人教版高中生物学选择性必修1稳态与调节作业课件 第2章 第3节 第2课时 兴奋在神经元之间的传递和滥用兴奋剂、吸食毒品的危害.ppt

内流受到抑制减少多巴胺释放增加***********************生物学选择性必修1稳态与调节人教版2024版高中同步学案2024版高中同步学案2024版高中同步学案12345678第2章第3节第2课时兴奋在神经元之间的传递和滥用兴奋剂、吸食毒品的危害A级必备知识基础练1.[2023江苏南通如皋一中开学]下图为大鼠视网膜神经细胞间的突触示意图，下列叙述正确的是()CA.谷氨酸从甲膜释放和在突触间隙中的扩散都需要消耗能量B.谷氨酸与受体结合后使乙膜发生的电位变化是由内正外负转变为内负外正C.某药物抑制过程③谷氨酸的回收，乙膜持续兴奋，可能会导致谷氨酸受体减少D.过程①和过程②都体现了细胞膜具有一定流动性B3.[2024江苏南通海安市期末]如图为膝跳反射示意图，相关叙述正确的是()AA.伸肌肌群内既有感受器也有效应器B.传入神经释放抑制性神经递质，使中间神经元静息电位的绝对值增大C.反射过程中兴奋在神经纤维上的传导是双向的D.神经支配伸肌舒张和屈肌收缩协调完成膝跳反射[解析]由图可以看出，伸肌肌群内既有感受器也有效应器，A项正确；传入神经释放兴奋性神经递质，中间神经元释放抑制性神经递质，使传出神经的静息电位的绝对值增大，B项错误；由于反射弧中存在突触，所以反射过程中，兴奋的传导是单向的，C项错误；效应器是由传出神经末梢及伸肌和屈肌组成，所以神经支配伸肌收缩和屈肌舒张协调完成膝跳反射，D项错误。B（1）请写出图中字母代表的结构名称：A__________、B__________。兴奋在经过结构C处的传递形式为__________。突触小泡突触前膜化学信号[解析]据图可知，图中突触是由突触前膜B、突触间隙C、突触后膜（终板膜）组成的，A中含有神经递质，能与突触前膜融合，释放神经递质，因此A是突触小泡。神经递质由突触前膜B释放，进入突触间隙C，因此兴奋在经过结构C处的传递形式为神经递质，即化学信号。内正外负增大神经递质受体和胆碱酯酶的分布面积，有利于兴奋的快速精准传递B级能力素养提升练6.[2024江苏苏州期中]如图1为某突触结构示意图，图2、图3分别为该突触浸泡箭毒前后，给予突触前神经元相同刺激之后，测得的突触后神经元的电位变化。下列相关分析错误的是()√BCD8.人的中脑边缘多巴胺系统是脑的“奖赏通路”，通过多巴胺兴奋此处的神经元，传递到脑的“奖赏中枢”，可使人体验到欣快感，因而多巴胺被认为是引发“奖赏”的神经递质。下图表示神经系统调控多巴胺释放的机制，毒品和某些药物能干扰这种调控机制，使人产生对毒品或药物的依赖。（1）释放多巴胺的神经元中，多巴胺储存在__________内，当多巴胺释放后，可与神经元A细胞膜上的____________________结合，引发“奖赏中枢”产生欣快感。突触小泡受体（特异性受体）（2）多巴胺释放后，在其释放的突触前膜上有回收多巴胺的转运蛋白，该蛋白可以和甲基苯丙胺（冰毒的主要成分）结合，阻碍多巴胺的回收，使突触间隙中的多巴胺______；长期使用冰毒，会使神经元A上的多巴胺受体减少，当停止使用冰毒时，生理状态下的多巴胺“奖赏”效应______，造成毒品依赖。增加减弱[解析]突触前膜上有回收多巴胺的转运蛋白，该蛋白可以和甲基苯丙胺结合，阻碍多巴胺的回收，使突触间隙中的多巴胺增加；长期使用冰毒，会使神经元A上的多巴胺受体减少，因此当停止使用冰毒时，生理状态下的多巴胺“奖赏”效应减弱，从而造成毒品依赖。生物学选择性必修1稳态与调节人教版2024版高中同步学案2024版高中同步学案2024版高中同步学案12345678***********************