人教版高中生物学选择性必修1稳态与调节精品课件 第5章 植物生命活动的调节 第4节 环境因素参与调节植物的生命活动 (3).ppt

2.菊花属于短日照植物,通常在秋季开花;若使其在夏季开花,应当。?适当遮光,使光照时间缩短方法归纳?拓展光敏色素的生理作用和调控机制(1)生理作用:光敏色素可参与调节种子萌发、茎的伸长、气孔分化、叶绿体和叶片运动、花诱导、花粉育性等生理过程。(2)调控机制对点应用?突破1.小麦需要日照长度达到一定值才能开花,下列相关说法错误的是()A.小麦细胞内的光敏色素能感知光信号B.光信号在细胞内通过信息传递系统被传导到细胞核内C.和小麦类似的植物通常在春末夏初开花D.长日照能提高细胞核内与开花有关的基因数量D解析长日照没有改变细胞核内与开花有关的基因数量,只是影响了相关基因的表达,D项错误。主题二主题二参与调节植物生命活动的其他环境因素及植物生长发育的整体调控基础知识?落实1.温度对植物生命活动的调节通过影响种子萌发、植株生长、和叶的衰老、等生命活动,从而参与调节植物的生长发育。植物分布的很大程度上就是由温度决定的。?开花结果脱落地域性(1)年轮的形成,是树木对一年中不同时期环境温度反应的结果。(2)春化作用①概念:经一定时间的低温诱导促进植物开花的作用。②举例:有些植物在生长期需要经历一段时期的低温之后才能开花,例如冬小麦、冬大麦、芹菜、胡萝卜、白菜等,如果不经过一定时间的低温,它们就会一直保持营养生长状态或很晚才能开花。【名师点拨】春化作用可以避免出现在冬季来临之前开花从而无法正常结果的情况。2.重力对植物生命活动的调节(1)重力是调节植物生长发育和的重要环境因素。植物的根、茎中具有感受重力的和,可以将重力信号转换成的信号,造成生长素分布的,从而调节植物的生长方向。?(2)“淀粉—平衡石假说”植物对重力的感受是通过体内一类富含“淀粉体”的细胞,即细胞来实现的。当重力方向发生改变时,平衡石细胞中的“淀粉体”就会沿着方向沉降,引起植物体内一系列信号分子的改变。?形态建成物质细胞运输生长素不均衡平衡石重力3.植物生长发育的整体调控(1)植物生长发育的调控,是由基因、和共同完成的。?(2)激素作为信息分子,会影响细胞的,从而起到调节作用。?(3)激素的产生和分布是基因表达调控的结果,也受到的影响。结论语句辨一辨(1)春化作用是指植物开花需经一定光照时长的诱导。()(2)重力可调节植物生长发育,但与植物形态建成无关。()(3)高等植物的正常生长发育需要各个器官、组织、细胞之间的协调和配合。()(4)植物的生长发育完全由植物激素调控。()表达调控激素调节环境因素调节基因表达环境因素××√×情境探究?提升1.春化作用过程中,感受低温的部位分生组织中的RNA和蛋白质含量增加,说明低温通过什么机制影响植物的开花?提示通过影响基因的转录和翻译影响基因的表达。2.自然条件下,冬小麦是在上一年秋季萌发,以营养体(长出根、茎、叶的植物体)过冬,第二年夏初开花和结实。秋末冬春的低温是诱导开花的必要条件。经研究发现低温能促使冬小麦体内赤霉素含量增加,这说明了什么?提示未经过低温处理的冬小麦,如果施用适宜浓度的赤霉素也能诱导开花。3.种子萌发后,根向地生长、茎背地生长。如果将幼苗横过来,茎会弯曲向上生长,根则弯曲向下生长。(1)在图中A、B、C、D四处,生长素浓度比较高的是哪些?为什么?细胞生长较快的是哪些?提示在图中A、B、C、D四处,生长素浓度比较高的是C、D,因为是近地侧,由于重力作用,生长素向下运输。细胞生长较快的是A、D,均为促进生长。(2)请用“淀粉—平衡石假说”解释根的向地性。近大抑制促进方法归纳?拓展植物生长发育的整体调控对点应用?突破突破点1温度参与调节植物生命活动2.下面为探究白菜经三种不同方式处理后植株的开花情况的实验。由该实验可得出的结论是()实验1:低温处理,不另外施加赤霉素;实验结果:白菜开花。实验2:未经低温处理,另外施加赤霉素;实验结果:白菜开花。实验3:未经低温处理,不另外施加赤霉素;实验结果:白菜不开花。A.赤霉素能促进花的发育B.赤霉素能解除种子休眠C.赤霉素必须经低温诱导才能合成D.白菜必须经低温环境处理才能开花A解析比较实验2和3可知,赤霉素能促进花的发育,A项符合题意;据题干信息不能得出赤霉素能解除种子休眠和赤霉素合成必须经低温诱导的结论,B、C两项不符合题意;根据实验2的处理方法可知