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- 2024-12-04 发布于河南
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2024年小学英语教研工作计划
一、主要工作:
(一)、以学习促反思,加强教研组队伍的建设
(1)、认真学习《英语新课程标准》,关注《人民教育》、《z教
育》、《中小学教材教学》《中小学外语教学与研究》等教育教学类
杂志,全面、深刻地领会课程标准的精神和要求,丰富教学底蕴,提
高英语新课程改革能力。
(2)、注重对英语教师的培训和指导,提高英语教师的整体素质,
特别是英语专业素质,为提高英语教学质量奠定基础。
(3)、建立一支团结和谐、积极向上的英语教研组,积极发挥教研
组长、备课组长、骨干教师的教学示范作用,通过师徒结对的方式,使
更多的青年教师成长起来。
(二)、以常规促效益,提高课堂教学效益
1、集体备课做到定内容、定时间、定地点、定主要发言人。集体
备课前十分钟其他教师备简案。主要发言人在三吃透(吃透大纲、教
材、学生)的基础上详细发言,其他老师补充。每次剩余半小时左右时
间,大家一起进行理论学习。
2、加强课堂教学常规管理,向____分钟要质量,教师要吃透教
材、钻研教法、精心备课、认真上课,努力提高课堂效益。新授课要
尽量采用多种手段来组织教学,创设真实、自然的情境,与学生进行
交流,重点培养
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