《四通八达的交通》第二课时教学思路与设计.docx

（四通八达的交通）第二课时教学设计

一、教学思路说明

本课时的教学内容为人教版道德与法治三年级下册《第四单元多样的交通和通信》中的“四通八达的交通”第二课时，主题为“家乡交通在发展怎能忘记他们”。本课时旨在通过了解家乡交通的发展变化，感受交通发展给人们生活带来的便利，同时引导学生认识并尊重交通岗位工作人员的辛勤付出，培养学生的政治认同、道德修养、法治观念、健全人格和责任意识。

（一）教学目标

政治认同：

通过了解家乡交通的发展变化，感受国家交通建设取得的成就，增强对国家和社会的认同感。

认识到交通发展对地方经济和社会进步的重要作用，理解交通发展是国家发展的重要组成部分。

道德修养：

引导学生尊