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九年级全一册第十五章探究电路;;复习回顾;实验室有一只不明阻值的电阻,你怎样测出它的阻值呢?;科学探究:“伏安法”测电阻;根据电路图,连接实物图;电流表量程的选择:;(1)调节电流表、电压表的指针到零刻度;按电路图连接实物,调节滑动变阻器到阻值最大端;
(2)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至适当位置,分别读出电流表的示数I、电压表的示数U,并记录在表格中;
(3)根据公式计算出R的值,并记录在表格中。
(4)调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压,再测几组数据,并计算R的值。;实验序号;拓展:电流表的外接和内接;①外接法:如图甲所示,在外接法中,电压表的示数表示待测电阻R两端的电压UR、电流表的示数表示通过电阻R和电压表的总电流,即I=IR+IV,待测电阻值应为R真=UR/IR,而测出来的电阻值R测=UR/I,由于I>IR,所以R测<R真,
即测得的电阻值比真实值偏小.当待测电阻很小时,
采用外接法可减小测量误差.
②内接法:如图乙所示,在内接法中,电流表的示数表示通过R中的电流IR,电压表的示数表示电阻R两端电压UR与电流表两端电压UA之和,即U=UR+UA.根据I=U/R,待测电阻值应为
R真=UR/IR,而测量的电阻值R测=U/IR,因为U>UR,使R测>R真,即测量值比真实值偏大。
如果待测电阻R的阻值很大,根据串联电路的特点,通过电阻R和电流表中的电流相等,由欧姆定律知UR=IRR远大于UA=IRRA,即U近似等于UR,使R测≈R真.因此,当待测电阻很大时,采用内接法.;【想一想】:测量小灯泡的电阻,能不能用不同电压下测得的阻值求平均值的方法?;进行实验:;1、两实验的相同点:
(1)实验器材基本相同;(2)电路图相同;
(3)测量的物理量相同;(4)测量仪器相同;
(5)注意事项相同:①连接电路之前开关必须是断开的;②开关闭合之前,滑动变阻器应位于阻值最大处;③电流表和电压表的正负接线柱及量程要正确。
2、两实验的不同点:
(1)数据处理方法不同。因为小灯泡的电阻随温度的升高而增大,因此,不能对小灯泡的电阻取平均值;电阻器的电阻不变,因此,对电阻器的电阻取平均值可以减小测量误差。
???2)多次测量的目的不同。测量小灯泡电阻的实验中,多次测量的目的是测定不同工作状态时的电阻,寻找普遍规律;测量电阻器电阻的实验中,多次测量的目的是取平均值减小误差。;【想一想】:如果没有电压表或电流表,已知其他条件,我们怎样才能测出未知电阻的阻值呢?如:;方法;1.某同学用电流表外接法测电阻时,误将两表互换位置,则造成的结果为()
A.电阻烧坏B.电流表烧坏
C.电压表示数几乎为零D.电流表示数几乎为零;3.小明用“伏安法”测量一个定值电阻Rx的阻值(约为20Ω左右)。实验器材有:定值电阻Rx、电压表(量程0-3V和0-15V)、电流表(量程0-0.6V和0-3A)、滑动变阻器(20Ω,1A)、开关、学生电源各一个,导线若干。;(1)“伏安法”测电阻的原理是__________;
(2)如图a所示是“伏安法”测电阻的实验电路图,图中甲、乙为两个电表,其中甲为__________;
(3)本实验电源电压选用12V,电压表应选用_________量程,电流表选用0-0.6A量程;连接如图b所示的电流表时,应使电流从________接线柱流入电流表;;(4)闭合开关后,发现电压表的示数约为6V,电流表示数为零;移动滑动变阻器滑片,电压表示数有明显变化,但电流表示数始终为零,则发生故障的元件是_________;
(5)排除故障后,接通线路,移动滑动变阻器滑片,当电流表的示数如图b所示时,通过电阻Rx的电流大小是_________;
(6)经多次测量,小明由实验数据绘制得如图c所示的U-I图象,由图象可知:电阻Rx=___________(保留1位小数)
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