广东省广州中学高中数学 111集合的含义与表示学案新人教版必修1.docVIP

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  • 2024-12-05 发布于江苏
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广东省广州中学高中数学 111集合的含义与表示学案新人教版必修1.doc

广东省广州**中学高中数学111集合的含义与表示学案新人教版必修1

【课后作业】

1方程有两个不等实根,则的取值范围是()

(A)(B)

(C)(D)

2方程的两根之积为5,求的值。

3已知一个直角三角形的两条直角边长为,斜边长为,且恰是的两根,求的值。

4若是方程的两根,求下列式子的值:

(1)(2)

111集合的含义与表示

【学习目标】1了解集合的含义,理解集合的三条性质;2会正确判断元素与集合之间的从属关系;3掌握集合之间的三种表示方法;4记住几种常用数集的记法。

【课前导学】阅读教材第25,完成下面填空,并将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来。

1一般地,把研究对象统称为,把一些元素组成的总体叫,也简称;

2集合常用大写字母表示,元素用小写字母表示;

(1)如果是集合A的元素,就说属于(belongto)A,记作A

(2)如果不是集合A的元素,就说不属于(notbelongto)A,记作A

(3)集合相等:构成两个集合的元素

3常用数集及其记法:

集合

非负整数集(自然数集)

正整数集

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