广东省广州中学高中数学 121函数的概念（第二课时）学案新人教版必修1.docVIP

广东省广州**中学高中数学121函数的概念（第二课时）学案新人教版必修1

【课后作业】

1下列=（）不表示从[0，4]到[0，2]的函数：

ABC2D

2若()=++5，(—3)=—1，则(3)=（）

AB8C5D1

3下列四个图象中，不是函数图象的是（）

A

A

B

C

D

4已知函数,则

5已知函数（1）求的值；

（2）计算：

121

【学习目标】会求函数的定义域并判断两函数相等的条件

【课前导学】先预习课本1719，然后做导学案

【课前导学】

默写函数的定义，定义域，值域。

2将下列集合写成区间形式：

________________;___________;____________

【预习自测】

1构成函数的三个要素是指：。

2要使代数式有意义，实数应满足的条件是；要使代数式有意义，实数应满足的条件是

3已知函数，则=________;__________

【新课探究】（一）求函数定义域问题

探究一求下列函数的定义域：

（1）；（2）；（3）。

思考：（1）求函数的定义域从哪几个方面考虑？