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- 2024-12-05 发布于四川
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数据的收集
【教学目标】
1.通过学习使学生基本掌握收集数据的方法;
2.初步了解频数、频率与实验总次数的关系;
3.学会对所收集到的数据进行分析整理;
4.在学习中培养学生的动手实践、自主探索与合作交流的学习方法。
【教学重难点】
1.重点:
(1)数据的收集方法以及数据的分析整理;
(2)如何在学习中培养学生正确认识数据;
2.难点:
如何在教学中探索学生的自主、合作能力。
3.教学设想:
教与学的形式以学生合作探索活动为主。
【教学过程】
一、知识导向
这一节的内容是“数据的收集”。教材希望通过“推荐候选人”等活动,让学生经历调查和收集数据的过程,体会到数据在解决不少现实世界的问题中是有
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