广东省广州中学高中数学 334点到直线的距离及平行线的距离导学案新人教版必修2.docVIP

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  • 2024-12-05 发布于江苏
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广东省广州中学高中数学 334点到直线的距离及平行线的距离导学案新人教版必修2.doc

3334点到直线的距离及两平行线间的距离

【学习目标】1让学生理解点到直线距离公式的推导,掌握点到直线距离公式及其应用;

2会用点到直线距离求两平行线间的距离;

重点:1点到直线的距离公式的推导思路分析;2点到直线的距离公式的应用

难点:点到直线的距离公式的推导思路。

【课前导学】阅读必修2课本P106~0的内容后回答下列问题:

1点到直线的距离:如图,点到直线:Ax+By+C=0的线段

的长度,叫点到直线的距离,且

2问题:已知点P(x0,y0)的坐标和直线l:Ax+By+C=0方程,如何求点P到直线l的距离?

方法一:①求垂线PQ的方程(由PQ⊥以及直线的斜率可知垂线PQ的斜率,点斜式)

②求交点Q坐标(联立方程组求解)③两点间距离公式

此方法思路自然,但运算非常繁琐。

方法二:如图,设,则直线与轴和轴均相交,过点P

分别作轴轴的平行线,交直线于R(,)和S(,)。

故=,

=,

设从而由等面积法得,

故=__________________________________。

因此,点。

思考:(1)当A=0QUOT

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