广东省惠州市惠阳一中实验学校高中数学 指数与指数幂的运算导学案新人教B版必修1.docVIP

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  • 2024-12-05 发布于江苏
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广东省惠州市惠阳一中实验学校高中数学 指数与指数幂的运算导学案新人教B版必修1.doc

课题:指数与指数幂的运算

【学习目标】

1记住并理解有理数指数幂和根式的含义;了解无理数指数幂的意义。

2会运用幂的运算法则,进行化简求值,掌握根式与分数指数幂之间的相关转化,。

3学会归纳类比的研究方法。

【学习重点与难点】

学习重点:分数指数幂的意义,根式与分数指数幂之间的相关转化,有理数指数幂的运算性质。

学习难点:根式的概念,根式与分数指数幂之间的相互转化。

【使用说明与学法指导】

1带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲,通读教材P48P53内容,对概念及运算法则等进行梳理,作好必要的标注和笔记。

2认真完成基础知识梳理,在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点,在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。

预习案

一问题导学

1表示的次方根,等式一定成立吗?如果不一定成立,那么等于什么?

2实数指数幂的运算性质是怎样的?与整数指数幂的运算性质一样吗?

3根式中的底数有什么限制条件?

二知识梳理

1一般地,如果,那么叫做,其中,且。

当是奇数时,正数的次方根是一个正数,负数的次方根是一个负数。此时,的次方根

用符号表示。式子叫做,这里叫做,叫做。

2当是偶数时,正数的次方根有两个,这两个数。此时,正数的正的次方根用符号

表示,负的次方根用符号表示

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