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- 2024-12-05 发布于江苏
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《函数的图像及简单应用》活动导学案
【学习目标】
1能画出正弦函数,余弦函数,正切函数的图像,借助图像理解正弦函数,余弦函数的性质;
2了解函数的实际意义,能画出的图像;
3了解函数的周期性,体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型
【重难点】图像的变换及由图求解析式
【课时安排】1课时
【活动过程】
一自学质疑
1y=2sineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2x\f(π,4)))的振幅频率和初相分别为__________
2把y=sineq\f(1,2)x的图像上点的横坐标变为原来的2倍得到y=sinωx的图像,则ω的值为________
3要得到函数y=cos(2x+1)的图像,只要将函数y=cos2x的图像至少向左平移__________个单位
探究一
1(1)(2024·四川高考改编)函数f(x)=2sin(ωx+φ)ω>0,eq\f(π,2)<φ<eq\f(π,2)的部分图像如图所示,则ω+φ的值是________
(2)(2024·苏北四市三调)若函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A0,ω0)的部分图像如图所示,则ω的值为________
(3)函数y=Asin(ωx+φ)(A,ω,φ为常数,A0,ω0)在闭区间[π,0]上的图像如图所示,则ω=____________
(4)将函数y=2sineq\f(π,3)x
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