第十七届山东省职业院校技能大赛高职组“视觉艺术设计”赛项规程.docVIP

PAGE

PAGE23

第十七届山东省职业院校技能大赛

高职组“视觉艺术设计”赛项规程

一、赛项名称

赛项名称：视觉艺术设计

赛项组别：高职组

赛项归属产业：文化艺术大类

二、竞赛目的

本赛项服务国家发展战略，对接创意设计产业以及文化强国建设现代化产业，促进视觉艺术设计相关专业在人才培养过程中，职普融通、产教融合、科教融汇，将专业设计人才培养与经济社会发展紧密结合，产教协同育人，通过以赛促学、以赛促教、以赛促建、以赛促改、以赛促融，引领专业建设工作的开展和教学改革的深化，实现视觉艺术设计人才的全面发展，使培养质量显著提升。

竞赛试题和评价标准源于企业真实设计项目，评价标准融入行企标准，赛题侧重文化强国建设的具体内容，突出乡村振兴、文化传承与创新、品牌推广等设计项目，注重整体化创新的创意能力培养，检验参赛选手基于设计创意、表现出的从构思、表现到制作的综合职业素养，通过企业真题真做，产教深入融合协同育人，提升参赛选手的就业能力。

通过赛项的开展，加强区域间、院校间的交流，整体推动山东省高职视觉艺术设计相关专业的均衡发展，促进人才培养工作良性发展。

三、竞赛内容

（一）赛项考查的技术技能和涵盖的职业典型工作任务

1.赛项考查的技术技能：设计创意、图形设计、图像处理、标志设计、版面设计、文案撰写、品牌形象视觉设计、宣传册设计、广告设计、包装设计、新媒体视觉设计、界面设计。

2.职业典型工作任务：标志设计、图形图像处理、版面设计、品牌识别系统设计、书籍设计、广告文案撰写、广告设计、包装设计、新媒体视觉设计、界面设计。

（二）专业核心能力与职业综合能力

1.信息设计：合理分析目标市场，形成辅助品牌建设的整体创意规划；设计风格突出、内涵丰富，易识、易记、易做的形象标识；选用并设计适用的标准字和辅助字体；合理规划色彩系统；设计开发应用图形或形象。

2.广告设计：针对目标市场，分析确定主题并进行合理创意；创新设计与主题匹配、符合制作要求的平面、立体或多媒体形象；结合项目设计符合制作要求的不同类型的广告。

3.编辑设计：针对目标市场，在考虑成本的基础上，进行整体创意构思；合理设计书籍结构；设计书籍封面；对文字信息进行层次化处理；对复杂信息进行创意图表设计；完成纸质成书制作；整体设计信息的数字化呈现形式。

4.包装设计：分析确定设计项目产品的营销策略，整体创意形成包装风格；针对绿色环保、设计开发符合成本要求的包装结构；创新设计符合包装风格的图形；开发系列包装的整体化视觉形式；正确设置出血、折线、裁切标记、色表和对版标记。

（三）赛项创新、创意的范围与方向

本赛项以设计项目为载体，突出针对项目的整体设计规划并实施创新设计，杜绝抄袭，比赛现场开发适用的设计元素，突出视觉识别性及文化性，用现场设计的元素进行限定性的深入应用开发设计。

（四）赛项内容结构与成绩比例

赛项内容与具体设计项目匹配，设置为基础模块和应用设计模块。基础模块是必做部分，应用设计模块设置三个模块，依据项目的不同，三个中完成两个模块。

表1赛项内容结构与成绩比例

竞赛项目

模块内容

主要内容

竞赛时间（分钟）

分值

基础设计

模块一

信息设计

标志设计、标准字设计、标准色设计，标志与标准字的组合、辅助图形或形象设计

90

30

应用设计

模块二

广告设计

公益招贴设计、商业海报设计、活动海报设计、主视觉动态海报设计、广告文案撰写、导视系统设计、作品招贴设计

三选二

（“模块二+模块四”或“模块三+模块四”）

210

70

模块三

编辑设计

封面设计、内页设计、信息图表设计、网页界面系统设计、插图设计

模块四

包装设计

绿色包装结构设计、不同类型包装外观设计、包装造型设计、产品装潢设计

合计

300

100

四、竞赛方式

（一）竞赛形式：线下比赛。

（二）组队方式：个人赛。每个高职院校限报1名选手参赛，每位选手限1名指导教师，指导教师须为本校专兼职教师。

五、竞赛流程

（一）参赛流程

开始

检录（加密裁判一次加密）

选手抽签确定赛位号（加密裁判二次加密）

有序进入赛场

模块一、二、三竞赛（300分钟）

提交模块一、二、三（选手离场）

模块一二三加密（加密裁判）

模块一二三评分、核分、计算总分

解密、公布成绩

结束

（二）参赛时间安排（可适当调整以实际日程为准）

参赛时间具体安排见表2。

表2参赛时间安排

日期

时间

内容

参加人员

地点

备注

竞赛日

前一天

12:00前

参赛领队、选手报到

领队、指导教师选手

酒店

报到时请出示：

1.参赛选手报名表、大赛回执表；

2.参赛选手身份证、学生证原件；

3.参赛选手的人身意外伤害险保险合同原件或复印件。

15:00-16:00

召开领队会、赛前说明会、抽取检录号

领队、指导教师及选手

报告厅

16:00-16:30

参赛选手