小学语文-《可爱的中国》同步练习1.doc

可爱的中国

一、带着问题来读书。

1．本文选自________的《____________》一文，这是他在________写的，在那里他还写下了《________》等文章。

2．作者在本文称呼的“朋友”指的是()。

A．作者自己的朋友B．作者的同事C．全国的民众

二、给加点字选择正确读音。

A．bāoB．bō

1．学习知识，不能生吞活剥()，而应深入分析理解。

2．妈妈小心翼翼地剥()开橘子的皮。

A．jǐB．jì

3．在全国科学大会上宣读了一批学术论文，它们无论在数量上还是质量上，都充分显示了我国科学战线上人才济()济的兴旺景象。

4．青年志愿者行动体现了中华民族助人为乐和扶贫济()困的传统美德。

三、近、反义词我来填。

1．写出下列词语的近义词：

蹂躏——()辽远——()

2．写出下列词语的反义词：

富裕——()康健——()

四、加标点并回答问题。

这么光荣的一天()决不在辽远的将来()而在很近的将来()我们可以这样自信()朋友()

句子中最后的一个标点表达了作者______________________的思想感情。

五、作家名片。

方志敏，____________________,江西省上饶市弋阳县人。1922年加入中国社会主义青年团。____________________之一。大革命失败后，参与创建赣东北革命根据地和中国工农红军第十军。1934年，由于叛徒出卖，被国民党军队逮捕入狱。1935年8月6日，英勇就义。在狱中，他受尽酷刑，坚贞不屈，写下了____________________、____________________等文章。

参考答案

一、1.方志敏可爱的中国狱中清贫2.C

二、1.B2.A3.A4.B

三、1.践踏遥远2.贫穷虚弱

四、，，，，！坚信革命必将胜利

五、1899年生中国共产党早期领导人《可爱的中国》《清贫》