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小学四年级数学教育教学论文

小学四年级数学教育教学论文

一、教学中的常见问题

1、学习兴趣不足

在小学四年级数学教学过程中，我们发现许多学生对数学学科的学习兴趣不足。这一问题的出现主要源于两个方面：一是教师教学方法单一，课堂氛围枯燥，难以激发学生的学习兴趣；二是学生自身对数学学科的误解，认为数学是一门枯燥、无趣的学科，从而导致学习动力不足。

（1）教师教学方法单一

在实际教学中，部分教师过于依赖传统的讲授法，忽视了学生的主体地位。课堂教学中，教师的讲解占据了大部分时间，学生的参与度较低。这种单一的教学方法使得课堂氛围变得枯燥，难以激发学生的学习兴趣。

（2）学生误解数学学科

由于数学学科的特点