现代终身教育理论本土化进程中的发展性内涵研究.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共83页，其中可免费阅读25页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

摘要

当今世界正在经历着新旧交替变革的关键时期，在这场变革中教育逐渐处于

中心。同时伴随着全球新一轮科技革命和产业变革的兴起，教育领域的变革也在

兴起。在世界这场深刻变革中我国逐渐成为世界的中心，我国的教育也成为世界

发展的重要极。进入新时代我们要向实现“教育强国”这一目标不断迈进，终身

教育无疑成为重要的助推器。

本研究使用学者徐莉提出的“发展性内涵”概念，该学者认为，终身教育理

论内涵既有内生的又有在与实践结合中获得的发展性内涵。后者不仅指向于终身

教育理论在各国实践不断获得的理论的丰富

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >