原创力文档- 1、本文档共7页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
幼儿教案-幼儿园大班体育活动教案参考范文--第1页
【活动目标】
1、训练幼儿的走、跑、跳、单脚跳等基本动作。
2、通过多种报纸的玩法，发展幼儿的创造能力和探索能力。
3、培养幼儿的合作精神。
4、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵便。
5、让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的
力量是有限的，跟同伴合作会得到更多的匡助，更多的乐趣。
【活动重点】
废旧报纸该怎样玩出新花腔，教师该怎么引导幼儿想出各种各样
的新鲜玩法是整个活动的重难点。
【活动准备】
许多报纸，写有数字的塑料框，录音机，用报纸做的纸球。
【活动流程】
活动身体――游戏――自由探索――自由组合――活动结束
幼儿教案-幼儿园大班体育活动教案参考范文--第1页
幼儿教案-幼儿园大班体育活动教案参考范文--第2页
1、活动身体，为活动做好准备
把幼儿带到户外，播放音乐，教师带领孩子们一起做有趣的纸球
操，让活动的气氛活跃起来。
2、启示观察，激发兴趣。
(1)、教师引导幼儿观察手中的纸球，让他们说说这是用什么做的?
好玩吗?你会玩吗?你还会做什么样的的游戏?请几个小朋友上来介绍
他所想到的纸球游戏。
(2)、请幼儿把纸球放到有数字编号的塑料框里去，塑料框的编号
与各小组的编号相对应，看谁放得又快又好。并从框里拿出一张报纸
来。
3、集体游戏，增加难度
请幼儿把自己手中的报纸放在地上，然后在报纸中间单脚站立，
播放音乐，跟老师一起单脚跳，音乐停，谁跳出报纸外算输。然后请
剩下的小朋友把地上的报纸对折，播放音乐，单脚跳，音乐停，看谁
还在报纸中间。报纸越折越小，难度越来越大，看谁成为最后的优胜
者。
教学反思：
从这个活动中，我认识到幼儿园课堂教学中，教师首先要以孩子
为主体，同时要有驾驭课堂的能力，在引导孩子学习的过程中，不断
幼儿教案-幼儿园大班体育活动教案参考范文--第2页
幼儿教案-幼儿园大班体育活动教案参考范文--第3页
地发现问题，不断地变换教学手段和方法，从而让每一个幼儿都参预
到活动中，准确地掌握知识。带领幼儿游戏时，要顾及到绝大多数的
孩子，将个别示范与分组游戏、集体游戏相结合，可以根据幼儿的
课堂情况不断地变换游戏形式，从而提高每一个幼儿的学习积极性。
活动目标：
1.幼儿能学着用创造性的方法玩板凳。
2.通过游戏提高幼儿的平衡能力，发展四肢的协调性。
3.提高与同伴间合作游戏的能力，培养幼儿的勇敢顽强的个性。
活动准备：
板凳，垫子，等.录音机及相关音乐
活动过程：
热身运动大家来做操老师带领幼儿做律动操.
基本部份
游戏一：分腿跑过板凳.(教师指导匡助/纠错)分腿摆布摆布的办
法跑过板凳，前面一个孩子回来，后面一个孩子出发。
幼儿教案-幼儿园大班体育活动教案参考范文--第3页
幼儿教案-幼儿园大班体育活动教案参考范文--第4页
游戏二：(单)平衡木.(教师指导匡助/纠错)用走、跑的方法通过平
衡木，前面一个孩子回来，后面一个孩子出发。
游戏三(双)平衡木(教师指导匡助/纠错)分腿平衡走、跑的方法通
过板凳桥。
前面一个孩子回来，后面一个孩子出发。
集体游戏
1、两人合作(教师指导匡助/纠错)教师：用不一样的方法合作通
文档评论（0）