幼儿园中班教案《轮胎》含反思 .pdfVIP

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幼儿园中班教案《轮胎》含反思--第1页

幼儿园中班教案《轮胎》含反思

幼儿园中班教案《轮胎》含反思

活动目标:

1、发挥幼儿想象力,让他们尝试轮胎的各种玩法。

2、幼儿学习从高处自然跳下,并初步掌握保护自己的方法。

3、鼓励并帮助幼儿挑战目标,分享挑战成功后的快乐。

4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

活动准备:

1、旧轮胎、保护垫、星星贴纸、轮胎创意组合图、红绿灯标志。

2、录音机、磁带。

活动过程:

一、我和轮胎玩游戏

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1、听音乐做开小车操。

2、红绿灯游戏。

二、探索活动

1、自由探索轮胎的多种玩法。

2、交流分享新玩法。

三、学习与挑战活动

1、看图搭小山。

(1)提供给幼儿图片,幼儿小组合作照图片将轮胎搭出三座不同

的`小山。

(2)集体讨论,三座小山搭法的难易。

2、挑战与学习

(1)交代挑战小山的要求与跳的方法。

(2)幼儿自由选择组成三个小组进行游戏。

(3)幼儿重新进行选择,再进行游戏。

(4)加大游戏难度,再次进行游戏‘

3、放松整理

幼儿音乐声中送轮胎回家。

活动反思:

在活动中,能与同伴商量合作玩,并体验到一起玩的快乐,对中

班幼儿来说是一件不容易的事。通过这个活动,幼儿在自由探索的时

间和空间中,在自由合作游戏中,发现和创造出了新的玩法。

在挑战活动这一环节中,孩子们自己看图叠轮胎,不仅抽象思维

能力得到了挑战,而且动手能力也得到了挑战。在自由选择及学习活

动环节中,孩子们得到是一种对体能的挑战,更是一种对心理素质的

挑战。

在体育活动中,或多或少地存在一定的隐性危险,孩子们从高处

往下跳存在着一定的危险,因此,活动中有了相对的安全保护措施,

孩子们在老师正确的引导下,建立了自我保护意识,学会了自我保护

的小常识。

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