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- 2024-12-06 发布于北京
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班学期工作计划范文集锦5篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的班学期工作计划6篇,希望能够帮助到大家。
班学期工作计划篇1
制定日期:20xx年7月学生基本情况分析:本班共有学生8人,他们分别为郑听听、刘瑶、付晓红、袁池、何友湾(已学珠心算一年)、彭磊、张志强、李慧辉(已学珠心算半年)、这八名学生年龄悬殊大,学习基础大不相同。成绩好的同学已经学完了三位数10笔加减混合珠算题,心算已达两位数3笔,乘法已学完乘数为2、3、4、5、9的“一口清”。而成绩差的同学仅仅学会定数连加减,且速度慢。中间还有部分同学,故在教学中存在些许困难。
下学期聋班珠心算教学工作计划-工作计划
1、能熟练地进行3~5个100以内的两位数连加、连减和加减混合的珠心算。
2、熟记2~6的乘法口诀,能在算盘上进行2~6的口诀二档、三档练。
3、会用2~6的乘法口诀求商,能在算盘上进行2~6的口诀乘除二档、三档练。
4、能心算被乘数为三~五位数,乘数为一位数的乘法题,并能做到一笔清。
研究的具体课题:将珠心算教学与发展学生潜能结合起来采取的具体方法与措施:
1、加强珠心算训练,提高100以内加减心算能力。
2、注重操作训练,数珠互译等基本功训练
3、突出实拨、空拨和想拨。
4、充分利用聋生的视觉功能,发挥直观
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