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第一章总体社会工作实务三、预防性实务的相关概念与服务领域主讲教师:滨州职业学院陈义新
预防贫穷协会预防儿童虐待协会《中国大百科全书·社会学》美国社会工作教育委员会美国《社会工作词典》国际社会工作者联盟课程导入“预防”思想在社会工作实务中的体现
美国每年提供1000万美元鼓励有助于解决或预防这类问题的示范性、实验性和培训性活动。1961年公共福利重点一定要逐渐指向预防和康复。1962年拨款增建用于减少和预防心理疾病的社区心理健康中心。1963年美国社会工作教育委员会,1979年重点讨论开发一级预防课程问题。1979年课程导入
目录预防性实务的相关概念一预防性实务的服务领域二
预防指的是社会工作者和其他人为了最大限度地减少和消除那些导致或催生生理、心理、社会疾病或问题的因素所采取的行动和措施。一.预防性实务的相关概念
一级预防或初级预防亦称病因预防,是在疾病或社会问题尚未发生时、针对疾病或社会问题的原因所采取的行动和措施。二级预防亦称三早预防(即早发现、早诊断、早治疗),是为了防止或减缓疾病或社会问题的发展而采取的行动和措施。三级预防的主要形式是对症治疗和康复治疗。一级预防二级预防三级预防一.预防性实务的相关概念
个人、家庭、社区问题已经存在采取行动使其不再重复。采取适当的行动,使个人、家庭或社区问题不发生。预防性社会工作延迟符一.预防性实务的相关概念预防性社会工作是一种专业社会工作实务,其目的是增强人的潜能,维持和保护个人的心理资源,提升人的能力。
01人的终生发展在各个阶段人与社会环境之间的相互作用。02要能预测人生的发展方向和在不同发展阶段可能出现的问题。03能识别和发现处在危险情境中的人们及其需要。04积极主动地解决问题、满足案主的需要。05注意调动一切个人、家庭和小组的积极因素。06在问题出现之前主动介入。二.预防性实务的服务领域预防性实务关注的领域与日常实务关注的领域相同即人与社会环境的相互作用。07促进环境对人的成长的支持作用。
预防性社会工作实务在实际工作中,社会工作者应该把日常实务与预防性实务结合起来。日常实务处理已经出现的消极结果,预防性实务促进积极结果、避免消极结果的发生,最大限度地发挥社会工作的功能、满足案主的需要。课后小结
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