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森林改培在生态教育中的应用考核试卷

考生姓名：答题日期：得分：判卷人：

本次考核旨在评估考生对森林改培在生态教育中的应用理解和掌握程度，通过试卷考察考生对森林改培的理论知识、实践应用及生态教育价值的认识。

一、单项选择题（本题共30小题，每小题0.5分，共15分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.森林改培是指（）

A.重新造林

B.森林抚育

C.生态修复

D.森林改造

2.森林改培的主要目的是（）

A.增加木材产量

B.提高森林覆盖率

C.改善森林生态系统功能

D.减少森林火灾风险

3.森林改培中的“抚育”主要指的是（）

A.种植新的树木

B.疏伐过密林木

C.施肥灌溉

D.森林病虫害防治

4.下列哪项不是森林改培的常见措施？（）

A.人工造林

B.退耕还林

C.野生动植物保护

D.森林防火

5.森林改培中，生物多样性保护的关键措施是（）

A.人工选择树种

B.增加林下植被

C.限制外来物种入侵

D.实施可持续经营

6.森林改培中的“可持续经营”指的是（）

A.最大化木材产量

B.保持森林生态系统平衡

C.减少森林资源消耗

D.提高森林经济效益

7.森林改培对水源涵养的作用主要体现在（）

A.增加地下水

B.减少地表径流

C.改善水质

D.提高地下水位

8.下列哪项不属于森林改培的社会效益？（）

A.提高就业机会

B.改善生态环境

C.促进旅游业发展

D.提高森林火灾风险

9.森林改培中，合理配置树种比例的目的是（）

A.最大化木材产量

B.提高森林抗病虫害能力

C.保持生物多样性

D.减少森林火灾风险

10.森林改培对碳汇功能的影响是（）

A.减少碳汇

B.增加碳汇

C.对碳汇无影响

D.无法确定

11.森林改培中，水土保持的关键措施是（）

A.增加地表植被覆盖

B.修建梯田

C.限制放牧

D.控制人类活动

12.下列哪项不属于森林改培的生态效益？（）

A.减少温室气体排放

B.改善空气质量

C.保护生物多样性

D.提高土壤肥力

13.森林改培中，生物多样性保护的重要途径是（）

A.人工选择树种

B.增加林下植被

C.限制外来物种入侵

D.实施可持续经营

14.森林改培对气候调节的作用主要体现在（）

A.降低气温

B.提高气温

C.调节降水量

D.对气候无影响

15.下列哪项不是森林改培的可持续经营原则？（）

A.保持森林生态系统平衡

B.减少森林资源消耗

C.最大化经济效益

D.提高森林抗病虫害能力

16.森林改培中，森林病虫害防治的关键措施是（）

A.人工选择树种

B.增加林下植被

C.限制外来物种入侵

D.实施可持续经营

17.森林改培对生物多样性的保护作用是（）

A.减少物种多样性

B.增加物种多样性

C.对物种多样性无影响

D.无法确定

18.森林改培中，森林生态系统功能恢复的关键措施是（）

A.增加地表植被覆盖

B.修建梯田

C.限制放牧

D.控制人类活动

19.森林改培对土壤肥力的影响是（）

A.减少土壤肥力

B.增加土壤肥力

C.对土壤肥力无影响

D.无法确定

20.下列哪项不属于森林改培的经济效益？（）

A.提高木材产量

B.改善生态环境

C.促进旅游业发展

D.提高就业机会

21.森林改培中，合理配置树种比例的目的是（）

A.最大化木材产量

B.提高森林抗病虫害能力

C.保持生物多样性

D.减少森林火灾风险

22.森林改培对碳汇功能的影响是（）

A.减少碳汇

B.增加碳汇

C.对碳汇无影响

D.无法确定

23.森林改培中，水土保持的关键措施是（）

A.增加地表植被覆盖

B.修建梯田

C.限制放牧

D.控制人类活动

24.下列哪项不属于森林改培的生态效益？（）

A.减少温室气体排放

B.改善空气质量

C.保护生物多样性

D.提高土壤肥力

25.森林改培中，生物多样性保护的重要途径是（）

A.人工选择树种

B.增加林下植被

C.限制外来物种入侵

D.实施可持续经营

26.森林改培对气候调节的作用主要体现在（）

A.降低气温

B.提高气温

C.调节降水量

D.对气候无影响

27.下列哪项不是森林改培的可持续经营原则？（）

A.保持森林生态系统平衡

B.减少森林资源消耗

C.最大化经济效益

D.提高森林抗病虫害能力

28.森林改培中，森林病虫害防治的关键措施是（）