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教材分析王戎不取道旁李--第1页
教材分析王戎不取道旁李
（经典版）
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教材分析王戎不取道旁李--第2页
教材分析王戎不取道旁李
这是教材分析王戎不取道旁李，是优秀的四年级上册语文教案文
章，供老师家长们参考学习。
教材分析王戎不取道旁李第1篇
一、教材分析：
《王戎不取道旁李》选自《世说新语》，这是四年级上册的一篇
古文短篇，原本是初中语文教材中的一篇，因此对于小学生而言，理
解起来是有一定的难度的。因此在教学时，教学生朗诵古文的技巧方
法也是十分有必要的，也为今后的古文教学培养良好的语感。
二、教学重难点：
1、本文的教学重点是：在多种形式的诵读中培养文言语感，积
累一些常见的文言词语，学习古人仔细观察、善于思考的习惯；使学
生了解《世说新语》“志人”的特点，激发学生阅读《世说新语》的
兴趣。
2、本文的教学
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