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教学设计_传蛋比赛_大班_体育_杨晓 .pdfVIP

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教学设计_传蛋比赛_大班_体育_杨晓--第1页

课前学习活动设计

《传蛋比赛》

执教教师:杨晓

活动目标:

1.培养精心、细心的做事态度。

2.了解团队合作的重要性,能够和队友相互配合。

体会游戏成功后的喜悦之情。

活动准备:勺子人手一把,鸡蛋(乒乓球)

活动重点:培养精心、细心的做事态度。

活动难点:了解团队合作的重要性,能够和队友相互配合。

活动过程:

一、将幼儿人数分成四组,每组排头幼儿在起点站好,小勺里放有乒乓球当“鸡蛋”。

在同一条直线上隔一段距离站第二名幼儿,再隔一段距离站第三名幼儿,以此类推。四组幼

儿共站四排。

二、教师讲解游戏规则,游戏开始

1.教师发令后,每组排头幼儿向前走,再将“鸡蛋”传送到下一个幼儿的小勺里。游戏

依次进行,看哪组幼儿先完成,即为胜利一方。乒乓球当“鸡蛋”,哪一队的鸡蛋掉到地上,

也算对方队获胜。

2.获胜一方总结经验,失败一方寻找原因,游戏再次进行。

三、活动结束,进行放松活动。

课堂教学活动设计

《传蛋比赛》

执教教师:杨晓

活动目标:

1.练习反应能力,了解接力传物的要领并能较熟练传递物品。

2.能与同伴配合,感受与同伴合作的乐趣以及自身的责任感。

3.体会成功后喜悦的心情。

教学设计_传蛋比赛_大班_体育_杨晓--第1页

教学设计_传蛋比赛_大班_体育_杨晓--第2页

活动准备:

瑜伽球2个,篮球2个,乒乓球2个,太空泥球2个。

恐龙,鸵鸟,母鸡、鸽子图片各一张。《喜洋洋》音乐

自制传蛋工具人手一个。V形纸条人手一个。

活动重点:练习反应能力,了解接力传物的要领并能较熟练传递物品。

活动难点:能与同伴配合,感受与同伴合作的乐趣以及自身的责任感。

活动过程:

一、导入。

师:(伴随音乐)各位小朋友们,告诉大家一个好消息,我的快递公司开张啦!你们为

我感到高兴吗?可是现在老板我面临着一个大问题,我的快递公司还没有快递员,想聘请各

位小朋友到我的快递公司工作,来做快递员好吗?

将幼儿分成AB两组。活动手脚。

二、接受快递任务,小组比赛。

1.恐龙蛋运送任务。

师:啊呀,我的快递公司刚刚开业就收到了快递业务,我们一起来看一看是谁?(出示

恐龙图片)原来是恐龙,恐龙说她家附近的火山快要喷发了,她要赶在火山喷发之前把自己

的恐龙蛋转移到安全的地方,所以我们的速度要快,现在我们AB两组小朋友一起合作,让

恐龙看一看我们的速度好吗?

讲解游戏玩法及规则:AB两组幼儿面对面站立,并与对面幼儿手拉手,将恐龙蛋(瑜

伽球)放到队伍第一对小朋友开始,小朋友用抬动胳膊的方式将恐龙蛋往后传递,传递完的

小朋友迅速跑到队伍末尾,继续传递。要求不得用手直接触碰恐龙蛋,只能用胳膊来传递。

恐龙蛋落地,则快递任务失败。

2.鸵鸟蛋运送任务。

师:真幸运我们又接到一单任务。这次是谁呢?(出示鸵鸟图片)鸵鸟爸爸上班就要迟

到了,可是他还要将自己的蛋宝宝送到蛋蛋幼儿园,他知道我们快递公司有两组快递员,他

想选一组又快又安全的快递员帮他运送蛋宝宝。

讲解游戏玩法及规则:AB两组幼儿面对面站立,把鸵鸟蛋(篮球)以从背后传递的方

式向后传,传完的幼儿快读跑到队伍末端。哪一组最快将鸵鸟蛋运送到篮子里

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