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幼儿园音乐游戏课教案

主题：幼儿园音乐游戏课教案

教学目标：通过音乐游戏，帮助幼儿培养音乐素养，提高幼儿的听觉、

视觉、语言和身体协调能力。

教学内容：

1.音乐欣赏：让幼儿听一段简单的乐曲，并通过问答形式了解乐曲的风

格和表达意义。

2.唱歌：让幼儿跟着老师唱一首儿歌，并加入手势和动作。

3.音乐游戏：选择适当的音乐游戏，如“跳舞猜拳”、“猫捉老鼠”等

游戏，让幼儿在游戏中体验音乐的快乐。

教学过程：

1.热身：老师带领幼儿做一系列身体放松动作，如摇头、摆手、甩肩等。

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放松身体，准备进入音乐世界。

2.音乐欣赏：播放一首简单的乐曲，如《小星星》等，让幼儿倾听乐曲，

并在老师的引导下回答问题。老师可以问：“这首歌是什么风格

的？”、“你觉得这首歌曲表达的是什么？”等问题引导幼儿思考。

3.唱歌：让幼儿跟着老师唱一首熟悉的儿歌，并加入手势和动作，如

《小兔乖乖》等。如幼儿不熟悉可以先唱几遍，然后再让幼儿参与。

4.音乐游戏：选择适当的音乐游戏，如“跳舞猜拳”、“猫捉老鼠”等

游戏。例如，老师播放音乐，幼儿一边跳舞，一边玩猜拳，输的幼儿

要做一些小动作惩罚自己，如摸头、卖萌等。

教学反思：

音乐游戏的设计是为了让幼儿在快乐中学习，培养幼儿的音乐素养，

提高幼儿的听觉、视觉、语言和身体协调能力。在教学过程中，老师

需要仔细观察幼儿的表现，及时给予肯定和鼓励，增强幼儿的自信心，

让他们在快乐中学习，成长。

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