1.1+区域及其类型(第一、二课时)课件高中地理湘教版(2019)选择性必修2.pptxVIP

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  • 2024-12-08 发布于内蒙古
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1.1+区域及其类型(第一、二课时)课件高中地理湘教版(2019)选择性必修2.pptx

第一单元第一节;一、设置情境、典例导航;二、探究导学、思维建模;从自然地理环境来看,我国主要地域差异包括:纬度和海陆分布等地理位置的差异、地势轮廓及新构造运动的差异、气候特征的差异、自然历史演变的差异,以及人类活动与开发利用和改造自然方向的差异。根据这些差异,将全国分为东部季风区、西北干旱区和青藏高寒区三个自然大区。又基于温度、水分的组合情况,以及三个自然大区各自的主导地域分异因素,将全国划分为七个自然地区。;1.说一说,我国三个自然大区的差异主要表现在哪些方面?

2.在我国三个自然大区的基础上,每个自然大区又划分为若干个自然地区。想一想,其划分的主导因素分别是什么?;2024/12/3;1.A2.C;;雄安新区地理位置示意;01区域的特征;2024/12/3;1.区域的整体性

整体性:组成区域的各要素是相互联系、相互作用、相互影响的关系。下图体现了青藏地区的整体性特征。;2.区域差异性

差异性:指一区域与其他同等级区域之间存在着差异,同一区域内部之间也存在着差异。这种差异包括自然环境的区域差异和人类活动的区域差异两个方面,是进行区域划分的基础。如我国四大综合区分布图中的“黄色中国”“绿色中国”“金色中国”和“银色中国”就体现出了区域差异性特征。(补充:蓝色中国——中国海域);3.区域的开放性

开放性:区域并不是孤立存在的,而是与其他区域有着各种各样的联系,

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