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大班体育平衡游戏教案--第1页

大班体育平衡游戏教案

【篇一：大班体育活动——好玩的平衡木】

大班体育活动——好玩的平衡木

健康组：黄秋玲活动目标：1、幼儿在探索和实践活动中，探索平

衡木的多种玩法，利用平

衡木进行身体的各种平衡能力的训练，发展孩子的创造性。

2、通过活动，培养幼儿勇于克服困难的精神，体验体育活动带

来的快乐，提高幼儿的自我保护能力。

活动准备：平衡木4个，音乐，头饰（乌龟、兔子）各一个。活动

重点：双手支撑，双脚在平衡木两侧向前左右行进跳的技能。活动

流程:

一、准备运动：

韵律操（快乐运动）

二、动作练习

1、向幼儿提问：你们平时是怎样玩平衡木的呢?和幼儿一起走过平

衡木，第二次在平衡木上跨过障碍物往前走；第三次带幼儿用手撑

地，双脚撑平衡木爬过去。

2、学习新的动作：教师示范，幼儿练习——双手支撑，双脚在平衡

木两侧向前左右行进跳的技能。

3、教师：“平衡木好玩吗？我相信你们还有更多更好玩的方法，

你们来尝试一下好吗？