江苏省盐城市文峰中学高中数学 第一章 第5课时 平面的基本性质教案 苏教版必修2.docVIP

盐城市文峰中学高中数学教学案

第一章立体几何初步

第5课时平面的基本性质

教学目标：

1利用生活中的实物对平面进行描述，掌握平面的表示法及水平放置的直观图，掌握

平面的基本性质及作用；

2培养学生的空间想象能力；

3使用学生认识到我们所处的世界是一个三维空间，进而增强了学习的兴趣；

教学重点：

平面的基本性质，注意他们的条件结论作用图形语言及符号语言

教学过程：

Ⅰ问题情境

1生活中常见的如黑板平整的操场桌面平静的湖面等等，都给我们以平面的印

象，你们能举出更多例子吗

2把一把直尺边缘上的任意两点放在桌边，可以看到什么现象？

Ⅱ建构数学

1平面的含义

2平面的画法及表示

3平面的基本性质（3个公理及3个推论）

Ⅲ数学应用

例1已知：，，，，求证：直线共面

练习1若，，，，则直线与平面有多少个公共点，画

出对应的图形

2证明：若两条平行直线都和同一直线相交，则这三条直线共面

AA1BCC1B1D1DP例2如图，在长方体中，为棱

A

A1

B

C

C1

B1

D1

D

P

A

A

A1

B

C

C1

B1

D1

D

P

练习如图，在长方体中，为棱上任一点，画出由，，三点所确定的平面与长方体表面的交线

Ⅳ课时小结

Ⅴ课堂检测

Ⅵ课后作业

1若三条直线两两相交，则这三条直线是否共面，并证明你的结论

A

A

A1

B

C

C1

B1

D1

D

P

2如图，在长方体中，为棱

上任一点，画出由，，三点所确定的

平面与平面的交线