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- 2024-12-06 发布于安徽
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小学语文七颗钻石教学设计学情分析教材分析课后反思--第1页
七颗钻石教学设计
教学目标:
1、能正确读写本课15个生字及其所组成的词语;
2、能有感情地朗读课文;
3、从感悟描写水罐一次次变化的语言文字中,体味爱心的奇妙力量;感
知童话丰富的想象力;
4、体味懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。
教学重点:
能有感情地朗读课文
教学难点:
通过借助关键词和想像画面及读出感情的方式,体味爱心的奇妙力量。
教学准备:
1、要求学生回顾学过的童话故事,熟读课文,了解作者的普通情况。
2、教师需通过富有感染力的语言渲染学习气氛,带领学生进入奇妙的童
话世界;
3、需制作反映课文主要内容的课件。
教学步骤:
一、导入
浩瀚的星空,神奇莫测
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