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- 2024-12-06 发布于中国
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大班数学领域教案20篇--第1页
大班数学领域教案20篇
大班数学领域教案20篇供各位教师参考学习,我们会定期更新
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第1篇、大班数学活动教案:排序教案(附教学反思)
设计背景
幼儿对于一些事物,不懂得是有规律的。特设此课,使幼儿进一
步了解事物的规律。
活动目标
1、引导幼儿学会按物品的颜色,大小,形状等特点进行有规律
的排序。
2、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。
3、培养幼儿比较和判断的能力。
4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
5、发展幼儿逻辑思维能力。
重点难点
学会观察生活中有规律的事物。
活动准备
教学图,不同形状,颜色的卡片若干。
活动过程
一、导入:
请幼儿观察一幅图片,并说一说大家都
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