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幼儿园大班国家安全教育日教案10篇

目标：

1、幼儿记忆火警号码119，生疏安全标示。

2、使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

3、培育幼儿动脑思考问题、解决问题的力气。

4、知道危急降落时如何疼惜自己，如何逃命。

预备：

安全标示图片。

重点：

幼儿记住火警号码119。

安全温馨提示：

演练时留意安全。

过程：

一、导入人类的生存和进展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，

但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去把握，就会烧毁人类的财

宝，夺去人们的安康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。例如：在我

们的身边就有火灾发生，因此我们要了解、学习和把握防火学问，帮助学

校做好防火工作，削减和杜绝火灾的发生是特别必要的。

二、教学

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〔一〕、小朋友们，你们遇到火灾发生时会怎么办？如何进展逃命？

〔幼儿自由争论，发挥幼儿的想象。〕

1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸

湿的衣服向外冲；

2、浓烟布满时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝

盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃命；

3、假设身上已着火不行乱跑，要就地打滚使火熄灭；

4、遇火灾不行乘坐电梯，要向安全出口方向逃命；

5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃命，或

把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳

滑下，或下到未着火的楼层脱离险境；

6、假设逃命之路被火封锁，在无奈的状况下，退回室内，最好在卫

生间关闭门窗，不断向门窗浇水；

7、充分利用阳台、天窗等进展自救；

8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物

品，夜间则打手电，发出求救信号。

〔二〕、除了以上的状况外，最主要的是干什么？〔引导幼儿说出火

警号码，并记忆。〕还有那个小朋友知道别的特别名码？例如：匪警110

急救120

三、玩耍：

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1、《快速反响》

规章：幼儿听到教师指令后，快速撤离，比一比哪一个幼儿最快。

2、进展火灾演练。

规章：幼儿分4组，匍匐前进，进展逃命训练。

附：消防儿歌

你拍一，我拍一，小孩不玩打火机，你拍二，我拍二，玩离电源和汽

灌你拍三，我拍三，监视爸爸不吸烟，你拍四，我拍四，遇到着火不哭泣

你拍五，我拍五，烟大快把口鼻捂，你拍六，我拍六，遇到火灾快呼救你

拍七，我拍七，遇到火灾快逃离，你拍八，我拍八，防火安全从小抓你拍

九，我拍九，报警拨打119。

教学反思：

幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想

象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用确定的美术媒介把

它表现出来的操作活动。

全民国家安全教育日安全学问教育幼儿园教案篇二

一、活动目的

20xx年4月15日是全民国家安全教育日。为了切实做好我园师幼安

全教育工作，使全体教职工及幼儿结实树立“珍爱生命，安全第一，遵纪

守法，和谐共处”的意识，提高师幼自救自护的素养和防范力气，特制定

本活动方案。

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