四年级上册语文同步训练一课一练6爬山虎的脚人教新课标含答案解析.pdfVIP

四年级上册语文同步训练一课一练6爬山虎的脚人教新课标含答案解析--第1页

6.爬山虎的脚

一、简答题(4分)

1．(4分)给画线的字选择正确的读音，打上“√”。

蛟（jiāojiǎo）龙弯曲（qūqǔ）

铺（pūpù）路触着墙（zhezháo）

二、填空题(34分)

2．(10分)选一选，填一填。

爬    拉    变    贴    巴    触

爬山虎的脚着墙的时候，六七根细丝的头上就成小圆

片，住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩

茎一把，使它紧在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往

上。

3．(4分)给画线的词语选择正确的解释。

①食物没有变质。

②植物（如花朵等）没有枯萎。

③少见的，稀罕的。

④（空气）经常流通，不含杂类气体。

(1)妈妈买的水果很新鲜。

(2)叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。

(3)田野里的空气十分新鲜。

(4)小学生会用电脑已经不是新鲜事儿了。

4．(4分)拼一拼，写一写。

jūnyún    yèbǐng   

 hénjì    zhújiàn

5．(12分)比一比，再组成词语。

辅趴逐

铺扒__啄__________

形经粘

四年级上册语文同步训练一课一练6爬山虎的脚人教新课标含答案解析--第1页

四年级上册语文同步训练一课一练6爬山虎的脚人教新课标含答案解析--第2页

型_______茎占

6．(4分)看拼音，写词语。

lāyìbǎpáshānhǔ

qiáobùqǐ___bōwén

三、现代文阅读(20分)

7．(10分)阅读下面的片段，完成后面的练习。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，

原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状

的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就

是爬山虎的脚。

(1)文中画横线的句子，用比喻每根细丝的形状，还可以

用来比喻。

(2)我会用文中的词语或句子来回答。

爬山虎脚的位置：

爬山虎脚的样子：

爬山虎脚的颜色：

(3)这段话主要写了（）

A.爬山虎的脚是怎样一步一步向上爬的。

B.爬山虎的脚的位置、形状和颜色。

C.爬山虎生长的地方及叶子。

(4)判断作者是怎样观察的，把序号填在括号里。

A.细心观察B.连续观察

①爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。

②茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触