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语文中考备考计划作文

随着中考命题的不断革新，考测的知识点与面的不断深广，逻辑

思维与语言运用能力的不断考测深入。接下来店铺为你整理了语文中

考备考计划作文，一起来看看吧。

语文中考备考计划作文篇一

为迎接即将到来的中考。本着立足教材，结合学生实际，研究复

习方法，全面系统地提高学生的语文技能和综合素养，在全面分析课

程标准和考试标准的基础上，特制定本复习计划：

一、复习原则

1、明确目标，立足教材。明确考试的范围与目标，复习应以课本

为主，按大纲要求进行知识点的归纳、总结，掌握每课的重点、难点，

辅之以适当的练习;并不断地由课内向课外延伸，要精选有代表性的训

练题和模拟题进行训练，培养学生独立分析、解决问题的能力。

2、强化基础，突出重点。针对中考试题基础性强的特点，对于教

学大纲和新课程标准中要求掌握的语文知识和基本篇目，教师应进行

适当的梳理，只有理清了头绪，学生才能思路清晰，复习才有更佳的

效果。在进行阅读训练时，应根据不同文体的特点，教给学生一些思

考问题和解决问题的方法，并结合有针对性的训练，举一反三，从而

提高学生独立阅读的能力。作文复习应重点放在“快速作文”的指导

上，从立意、选材、构思、语言等方面进行训练，淡化文体要求，提

倡创新意识。

3、点面结合，讲练同步。整个复习过程分为四个阶段：全面复习

(4月上旬—5月中旬)：全面复习基本文言文篇目和语文知识;查漏补缺

(5月中旬—5月底)：针对第一阶段的复习进行小结，巩固训练;重点突

破(六月——六月中旬)：对学生在复习中有困难的知识点进行重点突

破，加强课外阅读的指导;四、总结检测(6月中旬至7月)：全面总结复

习情况，检查复习效果。(注：在复习的过程中要进行多次模拟测试)

二、总体思路

由于语文学习是分阶段、分课时进行的，每个阶段每个课时都要

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接触一些新知识，而学过的知识则变成了旧知识，新旧知识之间本来

是有联系的，但由于语文教学中的阶段性，使知识之间形成了间隔。

为了使新旧知识能相互沟通，达到掌握知识、运用知识的目的，采取

疏通思路，分阶段分步骤复习的方法。

三、具体做法

(一)课本知识的复习阶段

这个阶段的复习目的是以教材为本，帮助学生过好课本关，掌握

好课本上的基础知识和基本技能。由于复习时间短，准备采用以下方

法：大胆取舍复习内容，打破逐册复习的方法，确定好重点的册，然

后再分体裁复习。

(二)知识点归类复习

在课本知识复习的基础上，把初中阶段要求掌握的知识点作如下

几大类复习：

1、基础知识及语言运用

这里面的知识点多，但主要是要求学生会运用语文知识解决问题。

也就是要求学生能仿句、能对对联、能根据一句话提练观点、能简明、

连贯、得体地使用语言等等。

2、阅读训练

(1)现代文阅读

中考现代文阅读体裁多样，题材丰富，意蕴深刻，强调整体感悟。

因而我们在复习时必须让学生对每一类型都要涉及，但又不能面面具

到。准备在复习时做到突出重点，抓住难点，授予方法。具体方法如

下：精心选取阅读材料，主要选取意蕴深刻、对学生有情感教育作用

的、能对学生人生观、价值观有引导作用

的文章;精心设计问题，着重设具有层次性、能考查学生对整篇文

章融合贯通的理解和把握能力，