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精选中班游戏活动教案--第1页
精选中班游戏活动教案
中班幼儿体育游戏活动应使每一个幼儿得到锻炼，但是，由于每
个幼儿的体质条件、营养状况、家庭的教养方式、健康现状等方面的
差异，不同幼儿的运动承受能力是不同的，因此，在组织活动时，要
随时观察幼儿的反应，对体质较弱的幼儿要格外关心，降低要求，如
发现异常，要分析原因，并作适当调整。我准备了中班游戏活动教案
三篇，希望对你有帮助!
中班游戏活动教案1
好玩的床单
活动目标：
1、通过花样玩床单，丰富幼儿身体运动体验，发展动作的灵活
性和协调性，激发幼儿创新能力。
2、通过游戏，让幼儿体验与同伴友好合作游戏的乐趣，发展幼
儿交往能力，培养活泼开朗的性格。
3、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
活动准备：
1、床单若干(幼儿人数一半，长1米、宽1.5米)、一条稍大师用
床单
2、一个配合做鱼婆婆的教师。
3、音乐2首。
活动过程：
一、开始部分：花样玩床单
1、教师：“小朋友，准备好了吗?开好你们的小车，我们一起出发
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吧!”小朋友按自己的理解方式两个两个一组，用床单模仿成小车状，
随轻快音乐绕场一周。
2、教师：“你们累了吗?那坐下来休息一会吧!刚才我们用床单做
成了小车，现在可以想一想，床单还可以怎么玩?”
背景音乐响起，幼儿结伴自由活动，教师可引导幼儿用多种方法
游戏，如：跳床单、拉大锯、翻被子、拔河、抬轿子、划小船、钻铁
丝网、绞麻花、袋鼠跳等动作，鼓励幼儿创新玩法。
二、基本部分：游戏“小鱼和浪花”
教师：“刚才，每对好朋友都尽情地玩了床单，大家都开动小脑
筋，玩出了许多新花样，玩得也很开心。现在，老师要来考验考验每
对好朋友，遇到困难能不能一起想办法去克服，好吗?
1、游戏一：好朋友
教师：“大家都知道，小鱼和浪花是一对好朋友，它们一起生活
在大海里，不管风浪有多大，总是相亲相爱，从不分开的。现在我们
把床单当做浪花，你们当小鱼和浪花，我来当风婆婆。：起风啦!“呼!
呼!”海面上刮起了一级风。好舒服啊，小鱼们在浪花里游来游去。“呼!
呼!呼!”风大起来了，已吹到三级了，小鱼和浪花做起了游戏，玩的
更高兴了。
2、游戏二：保护好朋友
教师：“嘘!鱼婆婆来了，她想要抓小鱼回去做鱼卷，小鱼赶快想
个办法把自己和好朋友藏起来，鱼婆婆来了就抓不到小鱼了。”鼓励
幼儿两两合作快速地躲到床单下，尽量缩得小些。
(鱼婆婆在幼儿中间转一圈后返回)哈!小鱼真聪明，鱼婆婆一条小
鱼也没抓到，灰溜溜地走了。
3、反复游戏3—5次，教师捕鱼数次，直至把所有鱼儿全抓走。
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4、游戏四：做鱼卷
教师：“鱼婆婆捕到了这么多的小鱼，好开心喏!她哼着歌儿，做
起了鱼卷。”
教师示范做“
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