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小学生保护环境的演讲稿(15篇)

小学生保护环境的演讲稿1

尊敬的老师、亲爱同学们：

大家下午好！

今天我演讲的主题是“保护环境，人人有责”。当你过着无忧无虑的生活时，

可曾想到我们周围的环境正一步步恶化？当你随手丢下纸屑时，可曾想到我们已

陷入垃圾围城的危机中？曾几何时，天空那么蓝，河水那么清，就在大自然给予

我们美的享受的同时，人类却在不断伤害她。所有的一切无不在提醒着我们：环

境保护迫在眉睫！

身为学生的我们应从自己做起，从身边做起，保护环境，爱护我们共同的家

园。校园，是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们

每一个同学的学习和生活。

每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在

这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨，

我们有窗明几净的教室，良好的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要

标志，也是学校学生整体素质的一个反映。

着眼于身边，当地上有垃圾时，我们应该将它捡起，而不是忽略它的`存在；

我们应该弯下腰，文明地将垃圾扔进垃圾桶中，而不是贪图一时之利，进行投射；

我们应该时刻保持桌椅的干净整齐，轻轻将桌子摆放到正确位置上，而不是随意

排列、看之任之；我们应该爱护校园的一花一木，而不是随手攀折，破坏生态环

境。

我们生活在同一片土地上，我们拥有共同的样园。积土成山，滴水成川。保

护环境，人人有责。让我们从自己做起，从身边的一点一滴做起，让我们的校园

更加美丽多彩。

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学生保护环境的演讲稿2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家下午好!

很荣幸能够站在这里演讲，我是六年级x班的。

首先请容许我问大家两个问题：大家知道全球气温为什么变暖吗?大家知道

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小学生保护环境的演讲稿(15篇)--第2页

赖以生存的地球以后会怎么样吗?我来给大家讲讲吧!

动物——国际在线报道：某某，某某和某某等国家的某某家研究机构预测，

随着全球气温的变暖，大约50年之后将有18%至30%的动物物种面临灭绝的危

机。动物是什么，动物是人类的朋友，动物与人类是相互依存的啊!我们吃的肉

类不都是动物的吗?没有了动物，我们靠什么来补充肉类方面的营养，我知道有

人会说，预测只是50年之后百分之十八至百分之三十的动物灭绝而已，可是想

想，100年呢!或许100年之后还有动物可以和人类赖以生存，那么150年呢!200

年呢!无法估量啊!

植物——经过各方面途径的调查，气候变暖正慢慢改变着我们的生活：冬天

的时候，居民家里都有蚊子出没，各种各样的害虫都大量出现，影响着植物，我

们深知，没了植物，人类会怎样，这么简单的问题，我想不说也知道!最严重的

是冰川，因为气候的变暖，冰川逐渐融化，后果是非常严重的。冰川的加速融

化致使大块冰体划落冰川湖，冰川湖溃决引发水灾：由于喜马拉雅山的冰川退

缩，1985年在尼泊尔的冰川湖溃决淹没了可耕用土地，冲毁了桥梁房屋和一座

即将建成的水电站，造成了人员的伤亡和财产的损失。因为变暖造成的伤害还

有很多很多!

说到这里，大家一定认为我说的太遥远，不现实，错!大家不要这样想，而

是想想是什么造成的气温变暖?是二氧化碳的增多!为什么二氧化碳会增多?是人

类造成的，主要原因是人类大量的燃烧矿物燃料，是绿色植被变少，吸