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摘要
中日两国在长期的历史进程中互为近邻、交往频繁，这就注定了两国之间无论为敌
为友，我们都必须要关注、了解日本，对日本予以全方位的认识和考察。学校体育作为
教育的重要组成部分，在战后学校教育发展中发挥了特定作用，具有不容忽视的地位。
学校体育政策则直接影响了日本战后不同时期学校体育改革与发展的方向。因此，研究
学校体育政策变迁具有重要价值。但中外学界对日本学校体育政策尚缺乏全面的认识和
深入的探讨，对日本义务教育阶段学校体育政策的系统性研究也相对薄弱。
本研究采用文献资料、历史分析、专家访谈
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