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下学期幼儿园中班教学工作总结4篇

酷暑将至，中班的学习生活即将结束。本班的孩子经过本学期的学习生活在

各方面都有很大的提高，特别是数字认识，拼音认读和独立解决问题这几方面有

突破的进步。但也有个别幼儿在人际交往、学习识字方面还存在一些问题。上课

发言不够积极，动手能及需要个别辅导，自我反省的智能还需要巩固。现在将本

学期的工作情况总结如下：

一、教学方面

本学期共有《红彤彤的年》、《我有多爱你》、《我对你说》、《大树和小

花》、《小鬼显身手》、《弯弯绕饶》、《我和空气做游戏》、《有趣的昆虫》

八个主题。根据每个主题分别展开内容丰富有趣的教学活动。数学方面1———

100的认读，10以内的加减法，拼音复韵母的认读，书写一集生母的复习巩固，

都已经熟练的掌握，有个别能力较差的幼儿还需在辅导一下。

二、语言生活方面

大部分幼儿发展较好，日常生活中如早上问好，与小朋友交流，向老师反映

情况，都能用普通话交流。词汇量积累增多，表达能力较好。但是倾听能力还需

要加强，要懂得别人说话的时候安静不随便插嘴。生活中，吃饭、午睡习惯都已

经养成较好的习惯，吃饭前会洗手，并且不剩饭，不会吃得满桌子都是饭；午睡

时候能安安静静的，来园情绪整体较好。

三、科学艺术方面

对自然现象比较感兴趣，有一定的观察能力，能主动探索周围生活中常见的

现象，对事物的观察。艺术反面，能积极主动地参加活动大胆地表现自己的情绪

和体验。舞蹈节奏较好，在大班毕业文艺汇演上取得了不错的成绩。绘画还应加

大提高，作业没有突出自我个性，不够生动，形象。

四、社会发展方面

本班幼儿大部分性格活泼开朗，能主动进行交往，游戏合作，成果分享，能

主动参加班级活动。但是公共场所卫生习惯有待进一步的提高。上课遵守纪律还

要严格要求。做事没有恒心，上课时喜欢歪着坐或站着等。写字时候老是趴在桌

子上，没有坐直。

本学期我担任中班的语言、体育这两门课程的教学，在教学过程中，根据幼

儿的个别差异，用不同的方法进行教学，幼儿园中班下学期教学工作总结。对于

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接受能力强的幼儿就多教一些知识，注意发现幼儿的兴趣爱好，并给予正确引导，

本学期我班幼儿各方面都有所进步，单从我教的语言、体育来说，在语言教学过

程中，我虚心向同年级的老师请教，精心设计活动方案，认真准备教具、学具，

及时总结、反思，所以不管是活动内容的选择，教学目标的难易，还是活动过程

的控制等都有明显的提高。在语言课上，花的精力最多，效果也最突出。

由于我们班上的孩子都来自农村，绝大多数都由年老体弱的爷爷、奶奶或者

外公外婆监护。对于他们来说，吃饱穿暖是他们的主要职责，在孩子的培养教育

方面很多时候是心有余而力不足啊。因此，这些孩子的语言能力、运动能力等相

对较弱，这就意味着我们付出的要比同年级的老师多得多，一切全靠老师。经过

一期的努力，孩子们不管是在听故事、看图讲述、儿歌诗歌的欣赏和朗诵、语言

的表达等方面的能力明显提高。这一点，同事和家长都是有目共睹的。在体育

方面把培养幼儿学习体育的兴趣放在首位。通过讲解，示范，练习，语言提高和

具体帮助，游戏，比赛，领做，信号等方法的运用，贯彻经常化原则，适量的运

动，复合原则，多样性原则，全面发展原则，直观原则兴趣性原则，幼儿主体与

教师主导相结合原则，有组织的教育活动与幼儿自选自由活动相结合的原则等这

些原则的灵活运用，全面实现幼儿身体锻炼的目标。

在工作方面我遵守学校的规章制度，认真完成领导交给我的任务，对幼儿认

真负责，今后我将不断努力研究，学习，把工作干得更出色。

忙忙碌碌中，又一个学期过去了，回顾整个学期，我们班老师都能认真遵守

本园的规章制度，热爱幼儿，热爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。

在我们班二位老师的互相帮助、默契配合下，班务工作开展得井井有条。该学期，

我班幼儿的生活自理能力明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工

作开展得比较顺利，家长都能积极支持配合。在家园共育下，幼儿在体、智、德、

美劳等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有一定的

生活自理能力，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特别是在绘画、英