2024_2025学年新教材高中物理第4章电磁波第1节电磁波的产生学案鲁科版选择性必修2.docVIP

2024_2025学年新教材高中物理第4章电磁波第1节电磁波的产生学案鲁科版选择性必修2.doc

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第1节电磁波的产生

学习目标：1.[科学看法与责任]了解麦克斯韦电磁场理论的基本内容以及电磁波的预言。2.[科学探究]了解赫兹发觉电磁波过程，体会电磁场的物质性。3.[科学思维]理解LC回路中振荡电流的产生过程，会求LC电路的周期与频率。

阅读本节教材，回答第83页“问题”并梳理必要学问点。

教材P83问题提示：依据麦克斯韦电磁理论，利用LC振荡电路可以产生电磁波。

一、麦克斯韦的预言

1．变更的磁场四周会产生电场

麦克斯韦提出，在变更的磁场四周会激发出一种电场——涡旋电场(也叫感生电场，如图所示)，不管有无闭合电路，变更的磁场激发的涡旋电场总是存在的。

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