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《有趣的轮胎》幼儿园大班教案--第1页

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《有趣的轮胎》幼儿园大班教案

《有趣的轮胎》幼儿园大班教案1

设计意图：

冬天到了，天气变的越来越冷，孩子们都穿上了厚厚的冬装，

因此活动起来很不方便，再加上天气的寒冷，孩子们都不愿进行

体育活动。在我们幼儿园滑梯旁有好多的废旧轮胎，孩子们非常

喜欢玩，但他们总是滚着轮胎去撞别人，常常把小朋友碰到在地，

于是我就想利用这些轮胎设计一个有趣的体育活动，引导他们正

确的使用运动器械，促进幼儿们的平衡能力和身体协调性，同时

又可以发挥幼儿的创造能力，让他们来创设轮胎的各种玩法。

活动目标：

1、发展幼儿身体的协调能力和平衡能力。

2、培养幼儿之间的合作能力。

3、促进幼儿创造性的发展。

4、喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。

5、了解多运动对身体有好处。

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活动准备：

轮胎若干。

活动过程：

1、《我是小司机》：通过模仿司机的开车动作，引导幼儿

活动身体的各个关节，作好活动前的准备。

“小朋友们，今天老师给你们准备了好多好玩的轮胎，你们

想不想玩呢?”幼儿和老师共同探索轮胎的不同玩法。

2、在探索的过程中，不断将幼儿新的，有创意的玩法介绍

给大家，不断激发幼儿的创造兴趣和热情。

3、大家共同体验轮胎的各种新玩法，并引导幼儿之间相互

传授经验，提高幼儿的运动能力。

4、教师启发幼儿和小朋友们合作，将轮胎组合起来创设新

的游戏。

5、老师和幼儿一起将所有的轮胎建成一座高山，幼儿们在

轮胎高山上攀爬、行走，训练幼儿的平衡能力和勇气。

6、活动结束，组织幼儿将轮胎放回原来的地方。

身体放松运动：《给轮胎打气》

活动延伸：

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将此活动中自己好的创意画下来，举办一个“我的创意”展

示会。

活动实录：

孩子们在活动中发现了很多问题，例如：轮胎滚动的时候为

什么总是直着走?轮胎平放在地上，我们趴在里面说话，为什么

有回音?等等，孩子们已经慢慢学会观察思考问题了。

活动反思：

进行完《有趣的轮胎》活动之后，孩子们更喜欢和轮胎做游

戏了，而且特别喜欢独出心裁，每当他们想出一种新的玩法，都

会兴奋地告诉我：“老师，我能够这样玩。”“老师，我可以那

样法玩。”并且会不厌其烦地逐个告诉其他小朋友，发展了他们

的创造力和主动学习的兴趣的同时更好的培养了他们语言能力

和与他人交流的能力。

《有趣的轮胎》幼儿园大班教案2

活动目标：

1、通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作，发展平衡

能力和协调性。

2、体会合作游戏的快乐。

3、通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维。

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4、能根据指令做相应的动作。

5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

活动准备：

1、自行车轮胎每人一个。（有大