网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

【MOOC】小学数学课程标准与教学设计-焦作师范高等专科学校 中国大学慕课MOOC答案.docx

【MOOC】小学数学课程标准与教学设计-焦作师范高等专科学校 中国大学慕课MOOC答案.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共114页,其中可免费阅读35页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

【MOOC】小学数学课程标准与教学设计-焦作师范高等专科学校中国大学慕课MOOC答案

课程基本理念解读(上)随堂测验

1、【单选题】教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件为()。

本题答案:【以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践】

2、【单选题】“用数学”的含义是()。

本题答案:【用所学数学知识解决问题】

3、【多选题】数学学习的主要方式应由单纯的记忆、模仿和训练转变为()。

本题答案:【自主探究#合作交流#实践创新】

4、【多选题】课程内容的组织要处理好哪几种关系?()

本题答案:【过程与结果#直观与抽象#直接经验与间接经验】

5、【判断题】“注重过程”的意思

您可能关注的文档

文档评论(0)

答案小帮手 + 关注
实名认证
服务提供商

专注网课领域,代找(网课)章节测试、期中、期末,等各类答案!

1亿VIP精品文档

相关文档