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对话式教学在小学语文中的实施研究教学研究课题报告
目录
一、对话式教学在小学语文中的实施研究教学研究开题报告
二、对话式教学在小学语文中的实施研究教学研究中期报告
三、对话式教学在小学语文中的实施研究教学研究结题报告
四、对话式教学在小学语文中的实施研究教学研究论文
对话式教学在小学语文中的实施研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的不断深入,小学语文教学正逐步从传统的“灌输式”教学向“对话式”教学转变。对话式教学是一种以学生为中心,注重培养学生主体性、创造性、实践性和合作性的教学方法。在当前教育环境下,小学语文教学实施对话式教学具有重要的现实意义。
(一)课题背景
1.教育
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