原创力文档- 1、本文档共14页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
健康活动睡眠大班教案(精选10篇)--第1页
健康活动睡眠大班教案
健康活动睡眠大班教案（精选10篇）
健康活动睡眠大班教案篇1
活动目标：
1、了解几种动物睡觉的方式，对动物产生探究兴趣。
2、尝试用动作表现不同的动物的睡觉方式。
活动准备：
1、经验准备：请家长和幼儿一起查阅有关动物睡觉的图书、录像
等资料。
2、动物睡觉方式调查表、动物图片、课件、泡沫垫等。
活动过程：
1、激发兴趣：歌曲《我爱我的小动物》(或相关的其他歌曲)，说
说你喜欢哪些小动物，为什么?你知道它们有什么秘密吗?(引出动物的
睡觉方式)。
2、出示幼儿的动物调查表(提前一天发给家长，在家长帮助下完
成的调查表)。
昨天和爸爸妈妈了解了哪些小动物。能说说它们是怎么睡觉的吗?
3、出示教师的动物分类表，引导幼儿对动物不同的方式进行分类。
请你选一个你喜欢的动物，想想它是怎么睡觉的?把它送到自己的家里。
4、观看课件，正确了解动物不同的睡眠方式。
小动物找到自己的家了吗?我们来看看电视里是怎么说的。
5、提升动物四种不同的睡觉方式。验证幼儿分类的结果。
6、游戏：看谁学得像
(1)请幼儿说己喜欢的动物睡觉的样子并模仿，看谁学得像。
(2)请同伴做裁判并说出动物的名字，幼儿模仿，看谁学得像。
(3)教师做裁判并说出动物的名字，请幼儿模仿，看谁学得像。
7、迁移活动：我们怎样睡觉
师：小动物为了保护自己都有不同的睡觉的方式，我们是怎样睡
觉的呢?
健康活动睡眠大班教案(精选10篇)--第1页
健康活动睡眠大班教案(精选10篇)--第2页
师：怎样睡对我们的身体最好?为什么?
8、结束活动：学一学正确的睡姿，对睡觉分不清左右的孩子予以
指导。
健康活动睡眠大班教案篇2
活动准备：
1、家长和幼儿一起收集有关动物睡眠的各种姿态的图片。教师布
置好活动场地：动物的家——将活动场景布置成大森林的情景，摄影
屏幕上是一副森林的背景图。森林中布置有关动物（仙鹤、马、猫头
鹰、蝙蝠、猫、乌龟）的家，用积木拼搭成型，上面贴上相关动物的
图片；幼儿进场时播放轻柔的音乐。
2、CAI课件《姿态的万千睡》、电脑、磁带、录音机、电钢；
3、活动前和孩子们一起了解各种动物的名称。
活动过程：
1、幼儿跳集体舞。跳完舞蹈后，请幼儿说说运动后的感受（想休
息），并请幼儿自由休息。教师问幼儿：“你睡觉时需要些什么呢？”
幼儿一边讨论一边休息。这时播放课件，背景屏幕换成第一种动物的
图片。
2、看课件，感知动物不同的睡姿。
请幼儿逐一欣赏课件。各种动物的出现方式不一，有的用动物的
叫声、有的用滑稽的配音。出示主画面后，请幼儿先想想这种动物是
如何睡觉的，并进行表演。幼儿表演完后，再请幼儿观看正确的答案，
并模仿正确的睡眠睡姿。（幼儿可随意选择动物）同时用游戏的形式
学习词汇：缩、倒挂、趴等词。
3、连线游戏《它怎么睡觉？》
教师将幼儿分成男女生进行趣味知识比赛，请幼儿用连线的方法
指出各种动物是如睡觉的？同时巩固词汇：缩、倒挂、趴等词。当幼
儿连对了，电脑就会奖励幼儿一个笑脸娃娃；连错了，电脑会鼓励幼
儿再连一次，直到连对为止。比赛结
文档评论（0）