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六年级下册数学的试卷【含答案】

专业课原理概述部分

一、选择题（每题1分，共5分）

1.下列哪个数是偶数？

A.11

B.24

C.37

D.53

2.1千米等于多少米？

A.100

B.1000

C.10000

D.100000

3.下列哪个角是直角？

A.30°

B.45°

C.60°

D.90°

4.下列哪个图形是平行四边形？

A.正方形

B.长方形

C.三角形

D.圆形

5.下列哪个数是质数？

A.12

B.17

C.20

D.21

二、判断题（每题1分，共5分）

1.2的倍数都是偶数。（）

2.1千米等于100米。（）

3.45°的角是直角。（）

4.长方形是平行四边形的一种。（）

5.21是质数。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.最大的两位数是______。

2.1米等于______分米。

3.两条直线相交所形成的角有______种。

4.面积相等的两个图形，它们的周长也一定相等。（）

5.既是偶数又是质数的数是______。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.请列举出前五个质数。

2.请简述平行四边形的特征。

3.请解释什么是因数。

4.请解释什么是偶数。

5.请解释什么是质数。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个苹果？

2.一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求这个长方形的周长。

3.一个正方形的边长是5厘米，求这个正方形的面积。

4.小红有15个糖果，小明有20个糖果，他们一共有多少个糖果？

5.一个三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米，请判断这个三角形是什么类

型的三角形。

六、分析题（每题5分，共10分）

1.请分析偶数和奇数的特征，并举例说明。

2.请分析平行四边形和矩形的区别和联系。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.请用直尺和圆规画一个边长为5厘米的正方形。

2.请用直尺和圆规画一个长为8厘米，宽为4厘米的长方形。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.设计一个简单的加法游戏，要求玩家输入两个数字，程序输出它们的和。

2.设计一个乘法表器，要求用户输入一个数字，程序输出这个数字的乘法表。

3.设计一个简单的时钟程序，要求程序能够显示当前时间，并且每过一秒钟更新一

次。

4.设计一个简单的计算器程序，要求支持加、减、乘、除四种基本运算。

5.设计一个程序，要求用户输入一个月份，程序输出这个月有多少天。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.解释什么是变量。

2.解释什么是函数。

3.解释什么是循环。

4.解释什么是条件语句。

5.解释什么是数组。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.如果一个数是5的倍数，那么这个数的个位数是什么？

2.如何判断一个数是奇数还是偶数？

3.如果一个数是3的倍数，那么这个数的各位数字之和是否一定是3的倍数？

4.如何计算一个数的阶乘？

5.如何判断一个数是否是质数？

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.举例说明计算机科学在生活中的应用。

2.计算机科学对社会的发展有哪些影响？

3.举例说明编程在解决实际问题中的应用。

4.计算机科学在未来会有哪些发展趋势？

5.举例说明在生活中的应用。

本专业课原理概述部分试卷答案及知识点总结如下：

一、选择题答案

1.B

2.B

3.D

4.B

5.B

二、判断题答案

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

三、填空题答案

1.99

2.