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应用文学习情况报告范文

英国剧作家、诗人莎士比亚曾这样说过:“书籍是人类进步的阶

梯，生活里没有了书籍，就好像大地里没有了阳光;智慧里没有了书

籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”可见书籍在我们人类生活中有着广泛

的用途。

我是东莞职业技术学院计算机专业的学生，入学后,对学习《应用

文写作》这门课有极大的兴趣。然而兴趣毕竟是动力，学习的成功与

否，还得取决于所付出精力的大小。我们一个学期共学了课本上的公

务文书，事务文书，法律文书，经济文书，交际文书，学术论文等

等。现将这一学期总结如下:

一、概括基本情况

在这个学期中，我校为了进一步提高广大学生的语文学习和阅读

能力，开阔学生的视野，在学校领导和全体语文老师的努力下，增加

了这一课题，并为之配备了相关的书籍，为学生们提高阅读、理解和

写作能力。我觉得有了这课题后，我学会了更多以前我是一知半解的

事情，现在可以正确地了解关于这一课题的问题了。

二、主要做法、经验和体会

1、抓住四十五分钟

首先，老师的讲课博学又有思想，这是日后吸引我继续来上课的

很重要的原因之一。我还发现应用文并非我起初理解的那样，它的应

用具有广泛性，与我理想的事业关系密切，是我事业里程碑中必修的

一门课。于是，听课时，我十分注意记笔记，课后再将笔记加以整理,

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摘出重点,然后总结出每篇的中心和写作特点.通过听讲和总结，提高

了自己的文学鉴赏能力。

2、认真完成任务

老师布置的作业，我每次都是认真按照要求去完成，虽然有些还

不能明白，不过都会很认真地查找资料，尽量完成，并在评讲时认真

听讲。最记得有一次是写问卷调查的，我们组是由我负责起稿，由于

我以前也有开服装店的想法，就着样灵感十足，由于不懂正确的格

式，所以上网和查看以前看过的问卷调查，加上灵感般的问题，问卷

调查就很快完成了。到点评时很害怕，因为老师当着全班人点评的，

害怕有哪里不足，犯大错，就很认真听讲，发觉真的还是有好多不

足。还好，在老师点评我们组那份时，老师当着全班人称赞了我们组

做得好，那时心才定了下来。

3、体会

其实听说学院要增加这一课题时，我当时真的有点不是很愿意，

觉得多一课题要多考一课题，又以为不会学到什么对自己有用的东

西，所以就对这一课题没什么兴趣。但随着老师生动的讲解，让我逐

渐对这一课题感兴趣了，同时也觉得这一课题让我学到了很多我需要

学到的东西。上了这一课题，我发现我的写作能力、阅读能力、语言

表达能力有所提高，同时我很庆幸我能上这一课题。

三、存在问题

对我自己来说，存在的问题可能是有些我了解比较慢，使自己有

些搞不明白，不过还好，问题不大，还可以请教同学或查阅资料可以

解决。

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这学期上了应用文写作课之后，我表面上的收获是:再也不怕写作

文和写字字体变得娟秀多了。事实上，我的收获是:在课堂上跟随老师

的思维不断领悟各种各样的道理，我的思维得到升华，我的人生也在

跟着改变。非常感谢郑老师给我上了人生中如此重要的一课!

应用文学习情况报告范文（二）

【应用文学习情况报告】

尊敬的老师：

我非常荣幸能在这个学期内学习应用文学课程，通过这封报告，

我将向您汇报我在该课程中的学习情况。

一、课程简介

应用文学是一门致力于培养学生应用文学知识与技巧的课程。课

程内容主要包括应用文学的基本概念、应用文学的发展历程、应用文

学的主要流派和代表作品等。通过学习这门课程，我们能够提升我们

的文学素养，更好地欣赏和理解文学作品，同时也能够提高我们的写

作和表达能力。

二、学习内容

1.应用文学基本概念

在学习开始的阶段，我们首先了解了应用文学的基本概念。应用

文学是指通过文学作品传达思想、艺术和审美价值观的一门学科。我

们学习了文学的定义、文学的种类和文学作品的特点等。这些基本概

念为我们后续的学习打下了坚实的基础。

2.应用文学的发展历程

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在接下来的学习中，我们了解了应用文学的发展历程。从古代至

今，应