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课题
冀教版八年级上册Unit1Meandmyclass-Lesson6教学设计
课型
新授课
主备人
一、TeachingObjectives
(一)CoreCompetencies
1.LanguageCompetence:Studentswillbeabletounderstandandusethekeyvocabularyandsentencestructuresrelatedtodailyactivities,shopping,andmakingplans.Theywillimprovetheirreading,writing,listeningandspeakingskillsthroughvariousactivities.
2.CulturalAwareness:StudentswillgainanunderstandingofdifferentculturesthroughlearningaboutJennysexperiencesandinteractionswithclassmatesfromdifferentplaces.
3.ThinkingQuality:Byanalyzingthetextandansweringquestions,studentswilldevelopcriticalthinkingskillsandtheabilitytomakeinferences.
4.LearningAbility:Studentswilllearnhowtosummarizethemainideaofatext,takenotes,andexpresstheirownthoughtsandfeelingsinEnglish.
(二)KnowledgeObjectives
1.Studentswillmasterthekeywordsandphrasessuchasintroduce,faircompetition,hatetolose,likewinning,shopforclothes,havethepleasureof,invite,localrestaurant.
2.StudentswillunderstandandbeabletousethesentencepatternsIhadthepleasureof...,Sheinvitedmeto....
(三)SkillObjectives
1.StudentswillbeabletoreadandunderstandthetextaboutJennysweekandanswerrelatedquestions.
2.StudentswillbeabletoretellJennysweekintheirownwords.
3.Studentswillbeabletowritealetterabouttheirownweeksatschool.
(四)EmotionalObjectives
1.Studentswilldevelopaninterestinsharingtheirownlivesandexperienceswithothers.
2.Studentswilllearntoviewwinningandlosinginapositivewayandbuildagoodattitudetowardscompetition.
二.TextbookAnalysis
ThislessonisaboutJennysweek,coveringheractivitiesafterschool,shoppingexperiences,interactionswithclassmates,andfutureplans.Thetextisrichincontentandprovidesagoodcontextforstudentstolearnandpracticelanguagerelatedtodailylife.Theexercisesinthetextbookhelpstude
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