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2024年大班科学教案(常用4篇)

大班科学教案篇1

活动目标：

1、结合故事、谈话、实验、音乐表演等不同形式激发幼儿积极动

手动脑参与学习的兴趣以及表现出求知欲。

2、让幼儿知道水与人类、水与自然是密不可分的。

3、幼儿初步了解水污染以及水资源缺乏的现状。培养幼儿从小养

成爱惜水资源保护水资源的环保意识。

4、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。

5、乐于探索、交流与分享。

活动准备：

1、《三个和尚》的故事磁带

2、实验用品：盐、糖、奶粉、洗衣粉、药面儿、玻璃容器5个

3、护水小标兵胸饰、蓝色彩笔与幼儿人数相等

活动过程：

一、听故事《三个和尚》都打水。教师通过让幼儿听故事想问题说

问题引发他们思考参与的兴趣。

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1、教师放故事《三个和尚》，幼儿听故事

2、听故事后，教师根据故事内容展开提问：

（1）三个和尚每天都要用什么？他们用水来做什么？

（2）他们打水的地方在哪里？

（3）他们三个最后用水做了什么？他们能离开水吗？

3、教师提出一个话题：我们的生活能不能没有水？为什么？

（1）幼儿自由的讨论交流。

（2）请幼儿用完整的语言说一说自己的想法。

二、小朋友我们不能没有水，让我们来看一看水是怎样帮助我们的。

（请幼儿观看课件关于水的各种图片）

1、结合看图，让幼儿了解生活处处需要水。

（1）图片一、幼儿看到各种工作是直接需要水来完成的。（消防

队员，环卫工人用水浇花、轮船在行驶）

（2）图片二、幼儿可以看到农民用水浇地、发电站用水发电送给

千家万户。

2、这水和我们的生活真是关系太大了，你们知道吗？就连我们

生活中的小事同样需要水。让我们一起来试试吧！

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（1）幼儿分成5组，这5组桌子上分别放着盐、糖、奶粉、洗衣

粉、药面儿、开始实验时，幼儿将物品放入玻璃容器中搅拌一下，让幼

儿观察它们的变化，并作成总结。

（2）教师讲解物品在水里溶解了。

3、出示一张图片：幼儿可以看到河水已经变黑了。

教师提问：你们知道这是为什么吗？我们来听一首歌。小朋友们听

一听小河在唱什么？

三、教师弹唱歌曲《小河之歌》前两段小河小河真快乐清清河水在

歌唱，小河小河真快乐小鱼小虾都来了。

小河小河真难过黑黑河水在流泪，小河小河真难过小鱼小虾生病

了。

小河小河真快乐清清河水在歌唱，小河小河真快乐小鱼小虾都来

了。

1、幼儿边欣赏歌曲边创编动作。

2、教师提问：小鱼、小虾为什么生病了？你们有什么办法帮助它

们呀？（幼儿了解关于污染的问题）

3、拿出护水小标兵胸饰、发给每个幼儿，老师有个好办法：请

你们画一条干净的小河送给小鱼小虾（让幼儿把小河画在胸饰卡片的背

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面）幼儿带好护水小标兵胸饰教师弹唱歌曲《小河之歌》第三段，幼

儿做自由表现