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2024五四制人教版语文八年级下学期--期中素养综合测试(含解析)陕西--第1页
2024五四制人教版语文八年级下学期
期中素养综合测试
满分120分,限时120分钟
一、积累与运用(33分)
1.下列词语字形及加点字的注音全都正确的一项是(2分)()
A.欺侮(rǔ)恬静挑衅(xìn)枯燥
..
B.衣褶(zhě)糜子闭塞(sè)静慕
..
C.豁然(huò)冗杂怠慢(dài)踱步
..
D.羁绊(jī)怅惘蓦然(mù)雎鸠
..
2.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是(2分)()
A.许多孩子沉迷游戏,其热衷程度令人叹为观止。
....
B.这个人的出现吓了他们一跳,于是锤声戛然而止。
....
C.天长地久也好,转瞬即逝也罢,只要我们用心去感受,一切都是美好的。
....
D.这篇文章立意明确,论述周到深刻,真可谓天衣无缝。
....
3.(2023江苏江阴期中)下列句子没有语病的一项是(2分)()
A.谁也不能否认家庭教育是其他一切教育的基础,父母在孩子成长过程中起着极重要的
作用。
B.低头族“”之所以感到忙碌,是因为大量网络信息占用了他们的时间造成的。
C.改革开放以来,科普事业在科学的春天里蓬勃发展并恢复生机,公众科学素质的城乡差
距、地区差距不断缩小。
D.垃圾“分类进校园”活动,美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。
4.下列各句使用的修辞手法及其作用分析不正确的一项是(2分)
.....
()
A.树梢树枝树根根“,亲山亲水有亲人”运用比兴手法,先说树的梢、枝、根是一体的,以引起
下句“我”与延安亲人是密不可分的一家人,写出了诗人对延安的深厚感情。
B.骤雨“一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,
是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。”这一句运用比喻、排比、拟人、对偶多种修辞
手法,铺排出一系列异彩纷呈的画面,渲染出安塞腰鼓的野性之美。
C.千万条腿来千万只眼“,也不够我走来也不够我看!”这是说“我”要把延安看个够,用夸张
的手法表达了作者对延安新面貌的赞美和欣喜之情。
D.斗折蛇行“,明灭可见”运用比喻的修辞手法,写出了溪流逶迤曲折之状。
2024五四制人教版语文八年级下学期--期中素养综合测试(含解析)陕西--第1页
2024五四制人教版语文八年级下学期--期中素养综合测试(含解析)陕西--第2页
5.下列说法不正确的一项是(2分)()
A.《社戏》是一篇小说。本文按照“盼看社戏→去看社戏→怀念社戏”的思路构思全文,文
中的“迅哥儿”就是作者鲁迅。
B.《安塞腰鼓》一文,作者刘成章用酣畅的笔调,描绘出黄土高原的舞蹈的恢宏气势和铿锵
激越,是一首土地、生命、力量、民族精神的赞歌。
C.《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作之一,是《桃花源诗》的序言,选自《陶渊明
集》,通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表现了作者追求美好生活的理想和
对当时现实生活的不满。
D.《诗经》,先秦时叫作《诗》或《
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