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  • 2024-12-09 发布于河南
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新时代劳动教育贯穿高职人才培养全过程构建探析.pdf

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新时代劳动教育贯穿高职人才培养全过程构建探析

苏基协,向洲

(湖南信息职业技术学院,湖南长沙410200)

摘要:《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》强调要把劳动教育纳入人才培养全过程,与其他“四育”相融合,促进学

生形成正确的马克思主义劳动观。本文将从劳动教育贯穿高职人才培养全过程的构建意义、构建原则以及构建路径等三个方面进行

探析,积极探索新时代高职院校人才培养体系中劳动教育实践的突破口,为培养德智体美劳社会主义建设者和接班人提供新思路和

新模式。

关键词:劳动教育;贯穿;人才培养;全过程

2020年,中共中央、国务院出台了《关于全面加强新时代径,整合家庭、学校、社会各方面力量,构建起学校、家庭和

大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》),特别强调社会以及学生组成的“四位一体”的育人机制。从新生入学到

要把劳动教育纳入人才培养全过程,与其他“四育”相融合,毕业,从每个学期开学到结束,利用各种

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