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学校章程

陈楼小学

陈楼小学学校章程

第一章总则

第一条为加强学校内部的规范化管理，全面贯彻国家教育方针，全

面提高教育质量，实施素质教育。我校依据《中华人民共和国教育法》

及其他有关教育法律、法规，结合学校实际，制定本章程。

第二章学校名称、性质和办学思想

第二条学校名称：阳信县劳店镇陈楼小学

学校地址：阳信县劳店镇吕家村

第三条学校性质：公办小学

第四条办学思想：校训爱校、团结、求实、创新。校风，平安和谐安全卫生。

教风，面向全体因材施教发挥特长教书育人。学风，尊师好学生动活泼全面

发展立志成才。办学理念，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。

教师管理新理念，以人为本，和谐发展，快乐贡献，率先垂范。

第五条发展目标：构建农村小学素质教育模式，探索农村小学义务

教育的发展之路。

第六条培养目标：育人目标。使学生成为品德高尚、基础扎实、素质全

面特长、有创新能力、实践能力和终身学习能力的优秀学生。办学方向，全面

贯彻党的教育方针，使学生在德智体美劳等方面全面发展。以人为本，以学生

和教师的发展为本，构建和谐小学。办学宗旨是：办好人民群众满意的教育。

第三章入学与学籍管理

第七条根据《教育法》规定，学校招收当年适龄儿童入学，教学班学额

不超过36人。

第八条因伤病和本人不可抗拒的原因无法继续学习的学生，（须具备指定

医疗单位的证明）报学校批准后，可准其休学。休学期限为一年，不得提前或

推迟复学。复学时学校可据据实际学习程度征求本人及监护人意见后编入相应

的年级。

第九条对特困家庭的学生，学校有责任用多种方式给予资助。

第十条学校无差生，不留级制。

第十一条学校按县教育局统一要求建立电子学生学籍，按学期记载学生

德、智、体全面发展的情况。学生受到学校以上的奖励应记入学生档案。学生

毕业离校后，学生档案由原校保存备查。

第四章内部管理体制（机构设置及职责）

第十二条学校由劳店镇中心校主管，设校长1人，教务主任一名，后勤

主任一名。各自按照“分级管理，分工负责”的原则，在校长的领导下履行规

定职责。

第十三条学校实行内部管理体制为核心的制度改革：校长负责制、教师

聘任制、岗位责任制、考核奖惩制。

第十四条学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表，对学校教

育教学和行政工作全面负责。其主要职责如下：

（一）、贯彻执行党和国家的教育方针，教育法律、法规。坚持社会

主义办学方向，遵循教育规律，不断提高教育质量。

（二）、根据党和国家的有关方针、政策、法规，按上级主管部门要

求，结合实际制定学校发展规划和工作计划并予以落实。

（三）、提高干部、教师队伍的政治素质、文化素质、道德素质和身

体素质，形成一支以骨干教师为中心的教师队伍。

（四）、坚持以德育为首，以教学为中心，深化教育改革，全面实施

素质教育。认真抓好体育、卫生、美育、劳动教育和财务后勤工作。培

养良好的校风，不断提高教育教学质量。

（五）、充分发挥教代会参与学校民主管理的作用。加强对完小工作

领导与管理。搞好学校、家庭、社会三结合教育，提高办学效益。

第十五条学校党支部积极发挥其在贯彻执行教育方针和组织教学过程中

的核心、监督和保证作用，除完成好上级党组织交给的各项任务外，在学校的

任务主要包括：

（一）建立党组织统一领导的党、政、工、团、队齐抓共管的思想政治工作

体制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

（二）加强对学校干部的培养、教育、管理和监督。

（三）在学校发展规划、重大的改革方案和工作安排涉及方向、政策、全局

性的重大问题上充分发挥保证和监督作用。

第十六条校务委员会，研究决定学校重大事项，校务委员会侧重

决策，兼具执行和咨询功能。

（一）、校务委员会议由校长召集，必要时可由校长授权副校长或党

支部负责人召集。校长对校务委员会研究的事项具有最后决定权。

（二）、校务委员会所作决定由校长交各职能部门执行。

校务委员会实行例会制，每周召开一次，必要时经校长提议可召开临时