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高中数学探究式学习的效果与反思教学研究课题报告
目录
一、高中数学探究式学习的效果与反思教学研究开题报告
二、高中数学探究式学习的效果与反思教学研究中期报告
三、高中数学探究式学习的效果与反思教学研究结题报告
四、高中数学探究式学习的效果与反思教学研究论文
高中数学探究式学习的效果与反思教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育改革的不断深入,高中数学教学也在逐步尝试和推广探究式学习模式。探究式学习作为一种以学生为中心的教学方式,旨在激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力和创新精神。然而,在我国高中数学教学中,探究式学习的应用尚处于探索阶段,其效果及反思教学的研究尚不充分。因此,本研究
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