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语文答题模板高中阅读题

语文答题模板高中阅读题第1篇

开放型试题：评+引+析+结

谈看法或补叙结尾：感悟+引申

原因题：客观原因+主观原因

词语的表达作用：形象性+感情性+精确性+结构性

联想感悟型：感：根据文本，联系全文

悟：联系实际，结合自身，另举一例，提出建议

句子的作用：思想内容上：联系本句含义+突出强调内容或揭示

段意+联系中心、态度、感情+用了修辞或表现手法的要揭示表达效果

结构上：引起下文、设置悬念、伏笔、渲染气氛、照应前文、总

结上文、使结构严谨、承上启下、揭示文章脉络层次

关键句子理解：抓句中关键词+联系上下文

写x为什么要从y写起：揭示x与y的关系+引出写作主体+突出

主体特点

怎样论证：论证方法+论证过程

语文答题模板高中阅读题第2篇

意境类：描绘画面(忠于原诗，语言优美)+概括氛围+分析思想感

情

手法类：揭示手法+结合诗句分析(怎样用)+思想感情+作用效果

语言特色类：揭示语言特色+结合诗句具体分析+思想感情+作用

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效果

炼字类：该字在句中的含义+技巧(活用、倒装、手法)+放入句中

描述景象+意境感情(作用效果)

关键词类：主旨作用+结构作用

感情类：通过--内容+抒发(寄寓/揭露)--感情

概括主旨类：诗歌定位+各句内容+通过--手法+抒发--感情+评价

鉴赏类：写了什么+怎样写的(技巧+语言风格+字句特色)+表达效

果(感情)

形象类：找到诗句+分析基本含义+为何要写(主旨)+作用效果

诗歌含义：表层含义+深层含义

语文答题模板高中阅读题第3篇

一、某句话在文中作用：

文首：开编点题/渲染气氛(散文)/埋下伏笔(记叙类散文)/设置悬

念(小说)/为下文做铺垫/总领下文

文中：承上启下/总领下文/总结上文

文末：点明中心(散文)/深化主题(记叙)/照应开头(议论，记叙，

小说)

二、修辞手法的作用

句子本身作用

结合句子语境

(1)比喻：……采用了比喻的修辞手法，描写了……，表现了对……

的感情，形象生动。

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(2)拟人：……采用了拟人的修辞手法，将……赋与人的情感与性格

来写，表现了对……的感情，十分形象，生动(或栩栩如生，逼真)。

(3)夸张：……采用了夸张的修辞手法，描写了……，表达了……的

情感，联想奇特，富于形象感。

(4)反问：……采用了反问的修辞手法，用反问的句式把……的感情

表达出来，语气更强烈，表达的思想也更强烈。

(5)排比：……采用了排比的修辞手法，描写了……的情景，集中地

表达了……的感情，节奏明快，增强了语言的气势。

(6)对偶：……采用了对偶的修辞手法，描写了……，抒发了对……

的感情，节奏明快，富于音乐美。

(7)对比：强调了……突出了……

(8)反复：加强语气，强调了……

三、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

四、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬

先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

五、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、

反问、反复、互文、对比、借代、反语

六、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结

果

七、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙

八、描写角度：正面描写、侧面描写

九、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌

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十、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉

十一、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结

合、由远到近(或由近到远)

十二、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接)

十三、叙述方式：概括叙述、细节描写

十四、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序