分类加法计数原理、5.1.2分类乘法计数原理课件-2024-2025学年高二上学期数学北师大版（2019）选择性必修第一册.pptxVIP

第五章基本计数原理

5.1.1-5.1.2分类加法/乘法计数原理

;;1.通过实例，了解分类加法计数原理、分步乘法计数原理.

2.理解分类加法计数原理与分步乘法计数原理的意义.;探究1从甲地到乙地，可以乘飞机，可以乘火车，也可以乘轮船，还可以乘汽车.每天有2个班次的飞机，有4个班次的火车，有2个班次的轮船，有1个班次的汽车.那么，乘坐以上交通工具中的一种从甲地到乙地，在一天中共有多少种选择呢？

提示所有方法可以分成乘飞机、火车、轮船、汽车4类办法，每类办法中分别又有2，4，2，1种方法.于是，乘坐以上交通工具从甲地到乙地，共有2＋4＋2＋1＝9种方法.;;;36;;(1)用1，3，5，7中的任意一个数作分子，2，4，8，9中的任意一个数作分母，则可构成真分数的个数为

A.8 B.9 C.10 D.11;13;探究2用前6个大写英文字母和1～9九个阿拉伯数字，以A1，A2，……，B1，B2，……的方式给教室里的座位编号，总共能编出多少个不同的号码？

提示编写一个号码要先确定一个英文字母，后确定一个阿拉伯数字，由于前6个英文字母中的任意一个都能与9个数字中的任何一个组成一个号码，而且它们各不相同，因此共有6×9＝54(个)不同的号码.;;;;(1)一种号码锁有4个拨号盘，每个拨号盘上有从0到9共十个数字，这4个拨号盘可以组成________个四位数的号码(各位上的数字允许重复).;(2)如图，小明从街道的E处出发，先到F处与小红会合，再一起到位于G处的老年公寓参加志愿者活动，则小明到老年公寓可以选择的最短路径条数为;探究3区分“完成一件事”是分类还是分步的关键是什么？

提示关键是看一步能否完成这件事，若能完成，则是分类，否则，就是分步.;;;;1、背诵记忆分步加法计数原理

2、背诵记忆分步乘法计数原理

;1.某同学从4本不同的科普杂志，3本不同的文摘杂志，2本不同的娱乐新闻杂志中任选一本阅读，则不同的选法共有

A.24种 B.9种 C.3种 D.26种;√;3.用1，2，3这3个数字可以组成没有重复数字的整数________个.;;1、把课堂检测习题同桌互批，各组长将检测结果汇总交给老师

2、强化记忆内容没有记住的学生继续进行强化记忆;0号作业：牢记强化记忆内容

1号作业：课本P160练习1、2

2号作业：课本P162A组4、5